根据（),要尊重儿童的独立、完整的人格和各项权利。

A.尊重儿童的人格尊严的原则

B.保障儿童的合法权益的原则

C.促进儿童全面发展的原则

D.面向全体，重视个别差异的原则

A．尊重儿童作为个体生命的独立发展权

B．尊重儿童身心发展的步调

C．尊重并满足儿童的一切要求

D．保护儿童的尊严

A.强调早期教育的重要性

B.儿童依附于成人存在，并不具备独立的人格

C.教育应顺应儿童“内在的生命力”

D.尊重儿童的人格

A.主体独立

B.人格完整

C.权利平等

D.利益优先

A.附属的人格

B.附属的个体

C.独立的人

D.依赖的集体

A.儿童是一个非成年人，需要家长的关心和照顾

B.孩子是独立的人，应当尊重他的权利和人格

C.孩子是有潜力的人，家长应该信任和培养他

D.正常出生的孩子都差不多，因此孩子的教育应按常模进行

A.独立权

B. 人身权

C. 参与权

D. 隐私权

中学教师中学教师应尊重个体差异,主动了解和满足中学生的不同需要;要()中学生独立人格,维护中学生合法的权益,平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生,不体罚或变相体罚中学生。