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[单选题]

意象是诗歌表达情意的主要手段,我国古代诗歌中有大量的意象意义比较固定,下面对诗句中意象意义理解有误的一项是()

A.露从今夜白,月是故乡明。 月亮:思乡

B.三更月,中庭恰照犁花雪;犁花雪,不胜凄断,杜鹃啼血。 杜鹃:游子思乡怀人之情和羁旅伤感。

C.落照苍茫秋草明,啼处远人行。 鹧鸪:羁旅愁思的情愫

D.长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。 捣衣:妻子思念行役在外的丈夫

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第1题

有人认为“意象”是一个外来词,是英文“image”的译文,并把它和20世纪初的英美意象派诗歌联系起来。但其实,意象是中国古代文艺理论固有的概念和词语,并不是外来的东西。以下各项如果为真,最能证明“意象”在我国的原生性的是()

A.英美意象派所提倡的“image”是指运用想象、幻想、譬喻所构成的各种具体鲜明的、可以感知的诗歌形象,与中国的“意象”含义不相同

B.很多主张把自己的情绪全部隐藏在意象背后,通过意象将它们暗示出来的英美意象派诗人实际上是深受中国古代诗歌的影响

C.我国古代诗歌诞生远远早于英美诗歌,我国古代的传说故事是很多英美意象派诗人创作的灵感来源

D.意象在南朝《文心雕龙》等著作中有提及,它没有确定的涵义和一致用法,有的指意中之象,有的指意和象,有的接近于今天所说的艺术形象

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第2题

对《杜少府之任蜀州》诗歌分析不正确的一项是()

A.望字将送别的地点与友人之任的地方蜀川联系起来了

B.与君离别意,同是宦游人表现了依依不舍的伤感之情

C.海内存知己,天涯若比邻富于哲理,隐含好男儿志在四方的意思

D.这首诗,通过送别友人,表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情意和对友人的深情慰勉

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第3题

对这首诗歌有关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.这首七律结构严谨,主线突出,全诗无一游字却处处切游字,游兴十足,游意不尽

B.诗中的腊,指腊月(农历十二月);春社,是我国古代的一种习俗,乡民们向土地神祭祀,以祈求农事的丰收

C.颔联实写眼前景;后来常用这连联诗句以形容陷入困境,忽又绝处逢生的情境

D.尾联是全诗的总结,写诗人游村当晚,乘着月色,挨家挨户叩门道谢

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第4题

关于诗歌《灯》,下列理解正确的是哪项?

A.全诗的意象是绝对不相关的

B.理解这首诗的关键词是“疏远”

C.“灯”并没有双关的含义,而是指实际的灯光

D.诗歌浅近易懂,没有太深刻的哲理

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第5题

3、意象是诗人为表达特定的情思创造出来的
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第6题

意象是诗人为表达特定的情思创造出来的
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第7题

意象是诗人为表达特定的情思创造出来的。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

下列有关《楚辞》的说法不正确的一项是()

A.《楚辞》是我国第一部浪漫主义诗歌总集。由于诗歌“书楚语,作楚声,记楚地,名楚物”,有浓厚的地方特色,所以叫“楚辞”。《楚辞》的作者是屈原,其代表作是《离骚》。

B.屈原在民间祭神乐歌基础上创作的《九歌》,袭用了古代乐歌的名称,共十一篇。其中保存了关于云神、山神、湘水神等的神话故事,是研究上古民俗和楚文化的珍贵资料。

C.《楚辞》在中国诗史上占有重要的地位,它是继《诗经》之后我国诗歌发展史上的又一座里程碑,在诗坛上大放异彩,后人也因此将《诗经》与《楚辞》并称为“风骚”。

D.《楚辞》的出现,是我国古代诗歌的大解放。它打破了《诗经》四字一句的格式,采取三言至八言的句式,形式活泼,适于抒写复杂的社会生活,表达丰富的思想感情。

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第9题

下列有关文学文化常识,不正确的一项是()

A.四书是《大学》《中庸》《论语》《孟子》的合称,是儒家的主要经典。

B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,古时也称为“诗三百”,收录了从东周到春秋时期的诗歌305首。

C.五经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五种儒家经典。

D.六艺在古代有两种含义:一是指礼、乐、射、御、书、数这六种学问与技巧;二是指儒家六部经典著作:《诗》《书》《礼》易》《乐《春秋》。

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第10题

古代诗歌阅读欣赏(11分)阅读下面这首古诗,完成下题。(11分)池上早秋【唐】白居易荷芰绿参差,新秋水

古代诗歌阅读欣赏(11分)

阅读下面这首古诗,完成下题。(11分)

池上早秋

【唐】白居易

荷芰绿参差,新秋水满池。

早凉生北槛,残照下东篱。

露饱蝉声懒,风干柳意衰。

过潘二十岁,何必更愁悲。

【注】①825年(唐宝历元年),白居易出任苏州刺史;次年作本诗,诗人36岁因病去职,与刘禹锡结伴归洛阳。②风干:柳树经秋,风吹叶落,暗指直己年迈体衰。

下列对诗歌的理解和鉴赏,不正确的两项是(5分)()

A.首联紧扣诗题“早秋”,描绘了一幅秋水满池、碧波荡漾,又有荷花菱芰辉映的画面。

B.“早凉生北槛”突出了早秋的天气特点,因为栏杆本身不会生凉,而是天气已生凉意。

C.颈联写了蝉、柳这两种对秋敏感的物象,使用了动静结合的写法,以衬托秋天的寂寥。

D.尾联的“何必更愁悲”跟刘禹锡《秋词》中的“我言秋日胜春朝”,在格调上颇为相似。

E.诗歌前六句写景,在结尾抒发了情感,诗情画意,融为一体,堪称写景诗的典范之作。

诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6分)

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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