题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

阅读《语文学科学业质量及其中相关因素的研究报告》（节选），按要求答题。阅卷结果显示：采用学生自主勾画重点字词帮助学生掌握字词的教师，其学生识字与写字得分率高于其他教师的学生。强调汉字的规律，教给记忆方法的教师，其学生认准字音得分率为77.4%，显著高于没有进行这方面训练的学生；采用让我们欣赏同学的好作文的方法进行写作复习的教师，其学生写作领域的得分显著高于其他学生。显然，教师在日常教学中注

A.学习策略的指导对提高学业水平有直接的促进作用

B.学生采用自主勾画的学习方法，识字与写字的效果更好

C.系统完整地讲解汉字知识能提升识字、写字的能力

D.写作教学中让学生相互借鉴能有效提高写作水平

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更多“阅读《语文学科学业质量及其中相关因素的研究报告》（节选），按…”相关的问题

第1题

关于义务教育语文课程标准“学业质量内涵”的表述，哪一项有误？（）

A.依据义务教育四个学段，按照日常生活、文学体验、跨学科学习三类语言文字运用情境

B.整合识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动

C.描述学生语文课堂学习中的状态、表现

D.体现学段结束时学生核心素养应达到的水平

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第2题

你觉得自己没有达到目标的原因是（）

A.字词、背诵等基础知识不扎实

B.上课听讲状态有待提高

C.作业完成质量不高

D.考前复习不到位

E.阅读量、阅读习惯有待提高

F.对语文学科学习重视程度不高

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第3题

高中英语学业质量水平中，水平一是高中学生在英语学科应达到的合格要求，也是（）命题的主要依据

A.英语高考命题

B.高中英语学业水平考试命题

C.高中英语测评命题

D.其他相关考试

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第4题

应届普通高中考生，如文化素质测试原则上应直接使用普通高中学业水平合格性考试成绩，选用哪些学科合适（）

A.全部学科

B.语文+数学+外语

C.语文+数学+外语+思想政治

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第5题

“北京市普通高中2017级课程实施指导意见”中，只能在高三第二学期参加学业水平合格性考试的学科是（)。

A.语文

B.数学

C.外语

D.体育与健康

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第6题

6、高中思想政治课程与初中道德与法治，高校思想政治理论课等课程相互衔接，与时事政治教育相互补充，与高中其他学科教学和相关德育工作相互配合，共同承担思想政治教育立德树人的任务。以下不属于高中思想政治课程特征的是（）。 A．学校德育工作的引领性 B.课程实施的实践性 C．学科内容的综合性 D.学业质量水平的无级别性

A.学校德育工作的引领性

B.课程实施的实践性

C.学科内容的综合性

D.学业质量水平的无级别性

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第7题

江苏实施高考综合改革后，关于高考成绩构成及计分方式，下列说法正确的是（)。

A.高考总分值设置为750分,考生总分由统一高考的语文数学、外语科目成绩和学业水平考试3门选择性考试科目成绩组成

B.语文、数学、外语3门科目以每门150分原始分计入总分，其中外语科目含听力考试30分

C.选择性考试科目每门均为100分,所有科目以等级分计入总分

D.选择性考试科目每门均为100分,其中物理、历史科目以原始分计入总分,其余科目以等级分计入总分

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