个别未成年人走上犯罪道路,与他们1 . 与法律规范相比,道德规范的调节手段是（）

A.教育功能单一化：有的学校片面强化智力教育，忽视思想品德、理想道德和法制教育，重教书轻育人

B.有的教师对后进生、双差生的鄙弃和疏于教育易促使他们走上违法犯罪的道路

C.流失生易成为青少年犯罪的“后备军”

D.学校教育中缺乏青春期教育，使未成年人对性有一种好奇心理、神秘感和尝试的欲望，易于接受外界不良刺激的影响

我国刑罚的目的是（）。

A．惩罚犯罪

B．预防犯罪分子再次犯罪

C．通过对罪犯适用刑罚以警戒社会上不稳定分子，防止他们走上犯罪的道路

D．教育人民群众，以增强其法制观念

A.有严重不良行为的未成年人

B.孤寡老人

C.无业人员

D.残疾人员

A.能够体现报道内容的真实性，能更好地发挥对未成年学生的教育作用

B. 表现了教师的社会责任感，通过社会热点问题引起大家对教育的思考

C. 违反了法律要求的报道未成年人犯罪案件不得披露该未成年人姓名的规定

D. 侵犯了未成年人的名誉权

A.能够体现报道内容的真实性，能更好地发挥对未成年学生的教育作用

B.表现了教师的社会责任感，通过社会热点问题引起大家对教育的思考

C.违反了法律要求的报道未成年人犯罪案件不得披露该未成年人的姓名的规定

D.侵犯了未成年人的隐私权

A.长时间与电脑打交道，容易导致记忆力下降

B.容易成瘾，且很难戒除

C.荒废学业，影响身体健康

D.导致道德品质下滑，甚至走上犯罪道路。