题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
组织伦理的维持可以通过哪几个方面来实现？
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A.通过解决社会问题来维持社会秩序
B.通过预防社会问题保持社会秩序
C.通过实施和修订社会政策维持社会秩序
D.通过法律法规来保障社会工作的顺利进行
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第2题
TMMC课前学习质量管理与课堂学习质量管理是通过课程微观组织中的评价来实现的，具有有哪几个方面？
A.学生课前自主学习的质量通过教师浏览任务单和课堂检测两条途径加以保证。
B.课堂学习检测的质量管理是通过协作评价来实现的。
C.课堂学习中进阶作业的质量管理通过“一对一指导+协作评价”的组合完成。
D.微项目学习的教学质量管理是通过环环相扣的评价来实现的。
第3题
TMMC课前学习质量管理与课堂学习质量管理是通过课程微观组织中的评价来实现的，具有有哪几个方面
A.学生课前自主学习的质量通过教师浏览任务单和课堂检测两条途径加以保证。
B.课堂学习检测的质量管理是通过协作评价来实现的。
C.课堂学习中进阶作业的质量管理通过“一对一指导+协作评价”的组合完成。
D.微项目学习的教学质量管理是通过环环相扣的评价来实现的。
第4题
组织管理能力的作用主要有哪几个方面？()
A.制定出适合本组织的正确决策
B.设计、建立和维持合理的组织结构，制定和执行一套必要的规章制度
C.请专家评估组织规章制度
D.实现决策目标
第8题
差异化战略可以通过有形差异化、无形差异化和维持差异化优势三种途径来实现。以下属于有形差异化的是()：①保险条款内容;②举办保健知识讲座;③使用客户卡;④赠送礼品;⑤组织客户旅游。
A.①③④
B.①③④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④⑤
第9题
五、简答题（每题4分，共20分） 1．信息安全的有哪几个方面属性？ 2．简述VPN的优点。 3．什么是蠕虫病毒？其特征是什么？ 4．简述包过滤防火墙的优缺点。 5．根据控制手段和具体目的不同，访问控制主要通过哪几个方面来具体实现？
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