公共部门决策由经验阶段发展到科学化阶段，主要表现在哪几个方面？

A.直观思辨的经验化阶段

B.实证分析的多元化阶段

C.实证分析的自然科学化阶段

D.由二歧走向整合的阶段

E.方法整合的多元化阶段

A.更多的注重探讨与现代科技有关的课题

B.充分利用各种现代科技成果作为传播教育信息的媒体

C.吸收科学和系统的思维方法，使教育技术更科学化、系统化

D.是教育技术的发展到网络化阶段的产物

A.直观思辩的经验化阶段

B.实证分析的自然科学化的阶段

C.方法整合的多元化阶段

D.辩证统一的阶段

A.早期的自由粗放式管理阶段

B.科学管理阶段

C.现代化管理阶段

D.网络时代

A.直观思辨的经验化阶段

B.实证分析的自然科学化阶段

C.注重观察的启蒙阶段

D.方法整合的多元化阶段

A.决策目标的科学化

B.决策过程的科学化

C.决策研究的科学化

D.决策程序和方法的科学化

A.电子数据处理

B.数据储存

C.信息管理

D.决策支持