题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
提高作文能力的必由之路是（）。
A.认真阅读范文，从读学写
B.背诵作文理论指导
C.拥有作文宝典
D.奇思妙想
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A.作文能力是社会的需要
B.作文能力是人作为社会存在所必需的能力
C.作文教学对培养学生健康情感、积极人生态度和正确的价值观
D.作文教学能提高学生书面表达能力
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第3题
专业技术人员加强学习，提高素质，不断增强创新意识，必须意识到()。
A.学习是创新的基础
B.端正学风是进行创新的必由之路
C.树立马克思主义世界观是进行创新的重要保证
D.学习就是解放思想，提高自身能力
第5题
关于作文教学的意义说法正确的有（)。
A.作文教学能发展学生思维能力
B.作文教学能巩固提高从阅读课中获得的知识和能力
C.作文教学对培养学生健康情感、积极人生态度和正确的价值观
D.作文教学能提高学生书面表达能力
第6题
全面推进依法治国的意义主要包括()。
A.全面建成小康社会、实现中国梦的必由之路
B.完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系现代化的迫切需要
C.全面深化改革的迫切需要
D.提高党的执政能力和执政水平的需要
第7题
作文教学对学生具有多方面的意义,以下描述不正确的是：（)。
A.巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力。
B.发展学生的思维能力，包括逻辑思维和形象思维能力，激发创造潜能。
C.提高学生口语表达的能力。
D.培养学生健康的情感、积极的人生态度和正确的价值观。
第8题
下列有关提高语商应具备的能力的认识，错误的一项是()。
A.要想会说，建立养成爱听、多听、会听的好习惯，吸收信息、培养听的能力
B.要多和人交流，多实践，多看用处不大
C.背诵不但可以强化记忆，还能训练你形成良好的语感
D.想是让思维条理化的必由之路条理化的思维，你才会让自己的语言更加条理化
第9题
作文教学，对学生具有多方面的意义：（)
A.培养学生健康的情感、积极的人生态度和正确的价值观。
B.提高学生书面表达的能力。
C.发展学生的思维能力，包括逻辑思维和形象思维能力，激发创造潜能。
D.巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力。
第10题
作文教学对学生具有多方面的意义，包括：
A.培养学生健康的情感、积极的人生态度和正确的价值观。
B.提高学生书面表达的能力。
C.发展学生的思维能力，包括逻辑思维和形象思维能力，激发创造潜能。
D.巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力。
