试述你学习西方管理思想史的收获或启示，请举例加以说明。

反思日志：学习了西方和我国翻译理论后掌握了哪些知识？有哪些相关理解？你所感兴的翻译理论有哪些？请提交学习反馈，从收获、问题和计划进行总结。

选择你感兴趣的案例企业，梳理该案例企业的发展历程，分析案例企业的战略选择，以及该战略选择背后的决策逻辑，总结案例分析和课程学习的启示与收获。标题可拟“*****公司的战略解析”，或类似。字数应不少于3000字。请于6月15日前提交至spoc平台。具体要求见群文件

1、通过校选课程《药物与疾病》的学习，谈谈你自己有什么收获和体会？对你未来的专业学习和生活有什么启示？

一、初级鉴赏班考题 1.我最喜欢的一幅西方美术作品。 2.我最喜欢的一位西方美术家。 3.意大利文艺复兴时期艺术家给我的启示。 4.法国画家米勒作品给我的启示。 二、深入思考班考题 1.试述“画如其人”。 2.学习西方优秀艺术作品净化灵魂之一得。 3.试述艺术与美的关系。 4.试述西方美术发展的基本规律。

一、初级鉴赏班考题 1.我最喜欢的一幅西方美术作品。 2.我最喜欢的一位西方美术家。 3.意大利文艺复兴时期艺术家给我的启示。 4.法国画家米勒作品给我的启示。 二、深入思考班考题 1.试述“画如其人”。 2.学习西方优秀艺术作品净化灵魂之一得。 3.试述艺术与美的关系。 4.试述西方美术发展的基本规律。

在附件中的17个营销公益讲座中选择一个对其深度学习，并阐述你的学习心得（收获了什么？得到了哪些启示？等等）。

美国的管理思想史学家小乔治把西方的管理理论划分为四大学派即（）、（）、（）和（）。

试述公平理论的主要内容及其对管理者的启示。相关试题:（1)试述公平理论的主要内容，井进行简要评价。（2)试述公平理论的内容，井谈谈在实际管理中的应用。（3)叙述公平理论的内容，假如你是管理者，你将怎么用它去激励员工？

请举例说明你本学期从《西方经济学》课程中得到的最大收获是什么？

请对《信息检索》这门课程发表一些你个人的意见或者建议，包括你学习这门课程的收获、该课程对你的专业学习有否助益等;或针对该课程的教学内容、方式方法等提出你的意见或建议。