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[判断题]

在“互联网+”背景下,利用现代信息技术与教育教学深度融合,共同构建的E-Learning网络辅助教学模式正成为全球医学教育改革的潮流和方向()

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第1题

结合教育教学实践,试论述在新课程改革背景下如何确立现代教师观念与角色。
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第2题

在新课程改革大力提倡现代信息技术与学科教学相结合的背景下,教学板书设计应做到()

A.内容科学化

B.形式艺术化

C.板书去笔化

D.手段现代化

E.板书减少化

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第3题

网络教育是利用互联网来开展的远程教育,它结合了(),是互联网在教育上的一个重要应用。

A.现代教育技术

B.现代信息技术

C.多媒体技术

D.数据库技术

E.网络教育

F.教育信息化

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第4题

推动()与教育教学深度融合。依法保障教育投入。

A.现代信息技术

B.现代社会监督

C.现代管理制度

D.现代资本投入

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第5题

推动()与教育教学深度融合。依法保障教育投入。

A.现代资本投入

B.现代管理制度

C.现代社会监督

D.现代信息技术

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第6题

网络教育是利用互联网来开展的远程教育,它结合了()是互联网在教育上的一个重要应用。

A.现代教育技术

B.现代信息技术

C.如多媒体技术

D.数据库技术

E.网络教育

F.教育信息化

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第7题

1、以下哪个是教育技术的研究范畴?

A.设计、开发、利用、管理、评价的理论与实践

B.现代教育理论和现代信息技术

C.教学过程与教学资源

D.优化课堂教学

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第8题

随着多媒体技术和网络技术的应用与发展,信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法,正确的是 ()

A.信息化教学是指在教育教学领域中,积极开发并充分利用课件,促进教育现代化

B. 多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段

C. 多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段

D. 信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态

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第9题

解决目前信息技术与课程整合中存在的主要问题的对策包括:()。

A.加强学习,转变传统的教育教学观念,加强教师对信息技术与课程整合的认识

B.加强教师培训工作,不断提高教师的信息技术素养以及利用现代信息技术组织教学的能力

C.减少投入,促进学校教育的信息化进程,为信息技术与课程的整合创造良好的环境条件

D.加强基础教育新课程的研究与推广工作,根据信息的教学目标体系,不断改进现阶段的教育教学工作

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第10题

结合所学知识和应用实例,谈一谈互联网背景下企业如何利用信息技术和信息系统实现商业模式创新,进而获取竞争优势?(400字以上)
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第11题

教育信息化与信息社会环境下的教育改革关系密切,是指在教育系统的各个领域全面深入地应用现代
信息技术,使之渗透到教学内容、教学方法、教学手段、教学组织形式以及教学过程等各个具体环节的全过程。()
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