A.智力落后
B.感觉异常
C.社会交往障碍
D.言语发育障碍
E.兴趣范围狭窄、行为刻板重复
第2题
A.人际交往障碍,尤其对他人的情感表达缺乏反应
B.言语交流和非言语交流障碍
C.兴趣狭隘和活动刻板、重复
D.常出现其他一些非特异性障碍,如害怕、恐惧、睡眠和进食紊乱等
E.约3/4的患儿伴有精神发育迟滞
第3题
A、及早看医生,早发现,早干预,最大限度地减少孤独症的危害
B、孩子性格内向,没有问题,不要大惊小怪
C、经常提醒孩子他有孤独症,要经常跟人交流,经常找其他小朋友玩
D、批评教育孩子,慢慢孩子就改正了
E、不能治疗,看病也没有用
第4题
A.常起病于3岁前
B.社会交往障碍:极度孤独,对亲人无依恋,不与小朋友玩耍
C.言语发育障碍且语言运用能力有质的损害
D.兴趣范围狭窄,刻板僵硬的行为方式
E.智商小于70
第5题
下列不属于儿童孤独症的基本特征的是()
A、社交障碍,语言发育障碍
B、兴趣范围狭窄
C、感觉异常,意向倒错
D、认知和智力功能受损
E、行为方式古怪刻板
第10题
A.是广泛性发育障碍最重要的一种疾病
B.基本特征是社会人际交往、言语和非语言交流、兴趣与活动范围及各种复杂行为的异常
C.病因未明,但与遗传因素及孕期及围生期并发症有关
D.一般在30~36个月内起病
E.以上都是
第11题
Asperger综合征与儿童孤独症的主要鉴别点在于前者
A、存在社会交往方面质的缺陷
B、存在刻板的兴趣与行为方式
C、常有抽动障碍
D、言语和认知发育无迟缓,智力多正常
E、发展同伴关系困难
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