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[不定项选择题]

儿童经常说“我一走路,月亮就跟我走”“花儿开了,因为它想看看我”;而他们的思维又具有只能前推不能后退的表现;同时儿童在注意事物的某一方面时往往忽略其他的方面,对物体的认识受其形态变化的影响。此材料说明前运算阶段儿童的认知特点是()。

A.自我中心

B.他人中心

C.不可逆性

D.尚未守恒

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第1题

儿童经常说“我一走路,月亮就跟我走”“花儿开了,因为它想看看我”;而他们的思维又具有只能前推不能后退的表现,同时儿童在注意事物的某一方面时,往往忽略其他的方面,对物体的认识受其形态变化的影响。这说明前运算阶段儿童的认知特点是()

A.自我中心

B.他人中心

C.不可逆性

D.尚未守恒

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第2题

儿童经常说我一走路,月亮就跟我走花儿开了,因为它想看看我;而他们的思维又具有只能前推不能后推的表现;同时儿童在注意事物的某一方面时往往忽略其他的方面,对物体的认识受其形态变化的影响。此材料说明前运算阶段儿童的认知特点是()

A.自我中心

B.他人中心

C.不可逆性

D.尚未形成守恒

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第3题

2-7岁的儿童会说“我走,月亮就会跟我走”这体现了儿童在前运算阶段的哪一特征()

A.自我中心

B.不可逆性

C.守恒

D.集体独白

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第4题

“月亮走,跟我走;/我和月亮手拉手。/星星哭,我不哭;/我给星星盖瓦屋。”体现了幼儿审美意识的()

A.拟人化

B.泛灵论

C.客观性

D.“自我中心”状态

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第5题

儿童在2、3岁的时候经常说"我的",开始不让人家动他的东西。经过一段时间以后,孩子逐渐会用"我"这个词来表达自己的愿望。这是学前儿童自我意识发展的体现。
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第6题

有些孩子认为“月亮在天上,是因为月亮喜欢住在天上”,“小鸭子在水里游是因为它们不喜欢走路,而喜欢游泳”,“糖溶解在水里看不见了,是因为糖不高兴,逃走了”,这些都是儿童对科学知识的最初体验和看法,即儿童的()。

A.准科学概念

B.伪科学概念

C.初科学概念

D.前科学概念

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第7题

我们经常说月亮在云彩后面穿行,而实际上是云彩在飘动的过程中遮挡了静止的月亮,这属于运动知觉中的()。

A.诱导运动

B.似动现象

C.自主运动

D.运动后效

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第8题

在优秀人才十大关键素质中,以下这段话体现的是()。如果明天我有事一定要去广州,那我一定会赶到。如果没有汽车,我就开摩托车去;如果没有摩托车,我就踩单车去;如果没有单车,我就走路去;如果前面有河 流挡道,没有渡船,我就游过去,走得累倒,我爬也要爬去

A.结果导向

B.高效执行

C.不畏艰难

D.成就导向

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第9题

下列描述中属于儿童多动症表现的是()

A.自控力差,冲动任性,不服管束,常惹是生非

B.常说一些使人恼怒的话,好插嘴和干扰大人的活动,常引起大人厌烦

C.上课时,常东张西望,心不在焉,或貌似安静,实则走神,听而不闻

D.走路急促,爱奔跑,经常无目的的乱闯乱跑,手脚不停而又不听劝阻

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第10题

:我一直对树这个意象非常迷恋。随便的一棵树,都是那么自然地站在那里,无论在山野、 广场、路边,永远那么潇洒大方。人类的姿势要_____环境,不信你去舞台上走一圈,会发觉自己竟然不会走路!就算那些整天在台上的时装模特儿,就我看还是矫揉造作,远不如一棵树_____。 填入横线部分最恰当的一项是()。

A.挑拣优雅

B.挑剔优美

C.挑拣优美

D.挑剔优雅

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