在基于网络的协作学习模式中,下列表述正确的是()。
A.分组策略中最基本的分组方法是“异质”分组
B.教师是基于网络协作学习中的主导者、决策者、讲授者
C.协作学习中学生需要学会倾听其他同学的谈话,激励其他参与者
D.基于网络的协作学习有助于增加远程学习者之间的合作
A.分组策略中最基本的分组方法是“异质”分组
B.教师是基于网络协作学习中的主导者、决策者、讲授者
C.协作学习中学生需要学会倾听其他同学的谈话,激励其他参与者
D.基于网络的协作学习有助于增加远程学习者之间的合作
第1题
A.分组策略中最基本的分组方法是“异质”分组
B.协作学习中学生需要学会倾听其他同学的谈话,激励其他参与者
C.基于网络的协作学习有助于增加远程学习者之间的合作
D.教师是基于网络协作学习中的主导者、决策者、讲授者
第4题
A.多个学习者共同完成某个学习任务,在共同完成任务的过程中,学习者发挥各自的认知特点,相互争论、相互帮助、相互提示或者是进行分工合作。
B.在教师指导下,组织学生进行社会调查,了解可供学习的主题;根据课程学习的需要,选择并确定学习主题,制定主题学习计划;组织协作学习小组;查找有用信息;组织协作活动;形成作品;评价作品,形成观点意见,完成意义建构。
C.教师把信息技术作为教学辅助工具,在课堂教学中,利用信息技术,创设社会、文化、自然情境;问题情境;虚拟实验情境;指导学习者对情境进行观察、思考、操作、意义建构。
D.利用计算机网络及多媒体技术,有多个学习者针对同一学习内容彼此交互和合作,结成若干个协作学习小组,以达到对教学内容更深的理解与掌握的过程。
第5题
A.个别化学习
B.基于资源学习
C.协作学习
D.认知工具
第6题
A.它是基于短消息的移动学习模式的延伸
B.它有效地避因网络对学习者产生的负面影响
C.它使学习者可以在脱机环境下学习
D.它使学习者摆脱时间、地点的限制
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