过矫正法是消除或减少不良行为发生的一种方法，包括两部分：一是复原，即当不良行为发生之后，要求行为者必须消除不良行为所造成的后果，使不良行为对环境造成的破坏得以恢复。二是积极练习,即要求当事人反复练习与不良行为相反的良好行为。()此题为判断题(对，错)。

A.厌恶过程

B.复原

C.积极练习

D.放松训练

A.目标建立

B.社会支持

C.增加现在所缺乏的行为

D.减少或消除行为过剩

A.系统脱敏疗法

B.满灌疗法

C.厌恶疗法

D.强化疗法

A.正强化

B.负强化

C.自然消退

D.惩罚

A.让患者较长时间地想象恐怖的观念或置身于严重恐怖的环境，从而达到消退恐惧的目的。

B.通过某种奖励系统，在病人做出预期的良好行为表现时，马上就能获得奖励，即可得到强化，从而使患者所表现的良好行为得以形成和巩固，同时使其不良行为得以消退。

C.循序渐进地，有系统地把那些由于不良条件反射(即学习)而形成的、强弱不同的焦虑反应，由弱到强一个一个地予以消除，最后把最强烈的焦虑反应(即我们所要治疗的靶行为)也予以消除。

D.是一种帮助人们(包括患者)将所要戒除的靶行为(或症状)同某种使人厌恶的或惩罚性的刺激结合起来，通过厌恶性条件作用，从而达到戒除或减少靶行为出现的目的。

A.观察、记录不良行为发生的程度和时间

B.设计有利的情境、选择适当的强化物、矫正评估效果

C.明确需矫正什么行为、养成什么行为

D.以上都需要