题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

直方图的绘制，有时可以直接用（）调查表代替。A.不合格项B.工序分布C.不合格位

直方图的绘制，有时可以直接用（）调查表代替。

A.不合格项

B.工序分布

C.不合格位置

D.不合格原因

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第1题

直方图的绘制，有时可用（)调查表代替。A.不合格项B.工序分布C.不合格位置D.不合格原因

直方图的绘制，有时可用()调查表代替。

A.不合格项

B.工序分布

C.不合格位置

D.不合格原因

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第2题

用不同记号或颜色绘制出的不同班级加工出来的某种零件质量特性的工序分布调查表，其作用与（）相类似。

A.因果图

B.直方图

C.排列图

D.控制图

E.分层法

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第3题

通过数据分析，小组发现尺寸特性造成的不合格的比例最高，占不合格品的75%。小组下一步的工作可以是()。

A.绘制A产品不合格品率因果图

B.使用直方图了解尺寸特性的波动情况

C.使用不合格位置调查表了解尺寸的波动情况

D.绘制尺寸特性不合格因果图

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第4题

在质控工具中，“展示变量之间的线性关系”用（）。

A.调查表

B.散布图

C.鱼骨图

D.直方图

E.流程图

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第5题

工程质量统计分析方法中属于静态分析法的是（)。

A.排列图

B.直方图

C.因果分析图

D.调查表法

E.管理用控制图

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第6题

20、绘制零件草图时，有时可以采用拓印法来直接获得零件的某个视图上的轮廓。

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第7题

绘制累积直方图和经验分布函数图直接将代码和绘制的图复制上来，不放到word等文件上传

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第8题

判断两个变量是否具有线性相关关系最直观的方法是直接绘制直方图。（)

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第9题

绘制直方图的时候，一般用横坐标表示频数，用纵坐标表示分组区间。（)

绘制直方图的时候，一般用横坐标表示频数，用纵坐标表示分组区间。()

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第10题

根据材料，回答下列各题。某QC小组为提高产品质量，对本车间的产品质量状况进行了一次深入的调查和分析。调查发现不合格品率大约在10％左右，质量问题不容乐观。小组通过数据分析找出了质量问题中的关键不合格项目，并将其作为改进目标开展了原因分析，分析发现主要原因是产品某个质量特性的规格要求不合理，为此小组调整了该质量特性的规格要求，并决定用巡检的方密切监控该质量特性的加工过程，实行有预防的管理。调查可以采用的工具有（）。

A.因果图

B.直方图

C.调查表

D.控制图

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