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[主观题]

“百家争鸣”产生的社会原因是什么,其最重要的派别、代表人物有哪些,其主张又是什么?

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第1题

“百家争鸣”产生的社会背景是什么?诸子百家思考的重心是什么?
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第2题

“百家争鸣”局面的出现,有其深刻而复杂的社会原因,请简述下?

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第3题

6. “察言观色”论形成的社会传播结构是什么? • A “家长制”传统是“察言观色”产生的制度背景 b. 集体主义意识是“察言观色”运作的行动指南 c.纵向传播强于横向传播的社会传播结构是“察言观色”存在的现实规范; d.百家争鸣的文化环境

A.A

B.B

C.C

D.D

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第4题

6. “察言观色”论形成的社会传播结构是什么? • A “家长制”传统是“察言观色”产生的制度背景 b. 集体主义意识是“察言观色”运作的行动指南 c.纵向传播强于横向传播的社会传播结构是“察言观色”存在的现实规范; d.百家争鸣的文化环境

A.A

B.B

C.C

D.D

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第5题

战国时期中国思想界出现了“百家争鸣”的景象,其根本原因是战国时期社会出现大变革,为“百家争鸣”现象的产生提供了条件。()
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第6题

春秋战国时代是中国历史上一个特殊的时期,五百多年间社会动荡,列国纷争,诸侯割据,春秋五霸战国七雄,战乱频繁,但却造就了中国思想文化史上的辉煌,形成了战国时代百家争鸣的局面。请展开论述春秋战国时期产生一大批影响中国历史进程的思想家的原因。
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第7题

战国时期中国思想界出现了“百家争鸣”的景象,其根本原因是()

A.战国时期的思想家思想比较活跃,善于思考

B.战国时期社会出现大变革,为“百家争鸣”现象的产生提供了条件

C.王室衰微,思想控制不力

D.封建政府的大力提倡

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第8题

春秋战国时期出现“百家争鸣”的局面有其深刻的社会原因和条件,主要表现在()①井田制和分封制的日益瓦解 ②“士”阶层在社会、政治活动中的活跃 ③学术下移、私学兴起 ④诸侯争霸兼并战争客观上促进了学术传播和交流

A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

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第9题

(历史解释)王国维说:“自周之衰,文王、周公势力之瓦解也,国民之智力成熟于内,政治之纷乱乘之于外,上无统一之制度,下迫于社会之要求,于是诸子九流各创其学说。”他意在说明()

A.分封制的崩溃

B.商鞅变法的作用

C.兼并战争的后果

D.百家争鸣的原因

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第10题

社会促进产生的原因是什么()

A.内驱力唤起

B.评价焦虑

C.分心

D.责任分散

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