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[单选题]

春秋时期,提出了要“视其所以,观其所由,查其所安”的人才考察思想的是()。

A.《吕氏春秋》

B.墨子

C.庄子

D.孔子

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第1题

春秋时期,()提出了要“视其所以,观其所由,查其所安”的人才考察思想。

A.墨子

B.庄子

C.孔子

D.《吕氏春秋》

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第2题

孔子提出了“视其所以,观其所由,察其所安”的了解学生的有效方法,这就要求德育工作要遵循()A.导向

孔子提出了“视其所以,观其所由,察其所安”的了解学生的有效方法,这就要求德育工作要遵循()

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.正面原则

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第3题

孔子提出了“视其所以,观其所由,察其所安”的了解学生的有效方法,这就要求德育工作要遵循(

孔子提出了“视其所以,观其所由,察其所安”的了解学生的有效方法,这就要求德育工作要遵循()。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.正面原则

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第4题

孔子提出了“视其所以,观其所由,察其所安”的了解学生的有效方法,这就要求德育工作要遵循().

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.正面原则

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第5题

孔子提出了“视其所以,观其所由,察其所安”的了解学生的方法。其体现的德育原则是()。A.尊重学生和

孔子提出了“视其所以,观其所由,察其所安”的了解学生的方法。其体现的德育原则是()。

A.尊重学生和严格要求原则

B.发扬优点和克服缺点原则

C.渗透和熏陶原则

D.因材施教原则

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第6题

孔子提出了“视其所以,观其所由,察其所安”的了解学生的有效方法,这就要求德育工作要遵循
()

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.正面原则

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