题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
不管生命长短，人都需要追求生命的意义，让生活更加崇高。（）
A．错误
B．正确
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A.人生是在意义与虚无中挣扎前行
B. 我们需要重新审视时间的意义
C. 不能让“丧”驱走生活的意义
D. 有青春的人生才有生活的意义
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第2题
以青春的名义重新审视时间的意义，不虚度、不涣散，才不会错过美好。翻译家许渊冲心里住着两个“人”，一个说“现在挺好的，安于现状就是最好的选择”，另一个说“人活一世不容易，要珍惜唯一一次生命”。十足的“内心戏”在很多人身上出现过：漫无目的地颓废还是计划清晰地行事，什么都不想干还是遇事积极向前，“感觉身体被掏空”还是处处充满正能量？一段时间以来，“丧”成为流行词，自嘲与戏谑中，放大了无力、无趣与无奈。一旦让假调侃成了真虚无、假宣泄成了真颓废，时间不经意间在指尖溜走，生活难免失去意义。这段文字的主要内容是：
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第3题
中国传统文化强调尽性,如《易经》中说:“穷理尽性,以至于命”。从死亡教育的角度来说,这句话其实是告诉我们
A.生命的意义在于让生命得到充分的发展和培育
B.生命的意义在于追求无穷无尽的人生道理,即使牺牲生命也在所不惜
C.生命的意义在于尽量发挥人和物天赋的本性,以达到改变人类命运的崇高目标
D.生命的意义在于终其一生穷究天下万物的根本原理,活到老,学到老,为此奋斗一生
第5题
顺境时觉得生命美好，蹉跎时觉得生命多难，逆境时觉得生命枉然，这说明人对生命意义的理解受制于。 A、人的认识发展进程 B、人的追求的目标 C、人的现实社会境遇 D、人的生命周期规律
A.A
B.B
C.C
D.D
第6题
顺境时觉得生命美好，蹉跎时觉得生命多难，逆境时觉得生命枉然，这说明人对生命意义的理解受制于（）。 A、人的认识发展进程 B、人的追求的目标 C、人的现实社会境遇 D、人的生命周期规律
A.A
B.B
C.C
D.D
第8题
如果把人的自然生命视为一条某一天开始流淌、某一天必须消失的河流，对于作家、诗人、画家而言，从这条河流会派生出另的一条河流来，那就是你活着的时创作的作品的生命时间。曹雪芹活了大约40几岁，而《红楼梦》写就约250年，似乎今天才进入生命盛期。没有人能让曹雪芹重新活过来，也没有人有能力让《红楼梦》悄然死去。这段文字要表达的主要意思是（）
A.生命的意义不在于结果而在于奋斗的过程
B.人生就是一条奔腾不息的河流
C.一个伟大作家的伟大作品需要经过时间的检验
D.创作对于作家等群体而言可以增加自然生命存在的意义
第9题
18随着年龄的增长，同学们都在思考什么样的生命最有价值。下面的观点中你同意的是（）①“生命的意义不在于长短，而在于内涵”②“人的一生是短暂的，只有尽情地享乐才不枉此生”③“生命的价值体现在对社会和他人的奉献中”④“只有获得地位和金钱，积累下财富和名声，才能延伸生命的价值
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
第10题
在学习了七年级的道德与法治课后，七年级（2）班的小亮同学给自己的箴言是：人活在世上，应该追求生命的质量。这里“生命的质量”是指（）
A.生活条件的优越性
B.生活的艰辛和曲折
C.生命的价值和意义
D.生活的快乐与悲伤
