专业入门的课程目标是: 使学生了解旅游专业发展趋势,掌握旅游专业岗位职责和职业道德要求,了解旅游企业对旅游专业人才职业素养的要求,培养学生的专业理念和专业信念,能为将来的发展进行初步的规划（）

A.培养学生具备从事化学教学工作和进行教学研究的初步能力

B.掌握化学教学的基本理论和化学教学的基本技能

C.使师范生树立现代教育理念，树立新的教学方式

D.了解化学课程体系

A.学科的发展

B.学生的需要

C.当代社会生活的需求

D.教师的专业水平

A.了解化学工程与工艺专业的教学大纲、专业定位、主要研究内容、培养目标、就业方向

B.提高学生对化工学科的学习热情和兴趣，培养学生独立思考能力、信息获取与综合能力

C.使学生尽快实现高中生活到大学生活的转变

D.经济、科技发展的需要

A.使学生接受新的工程理念，树立工程的全寿命意识，有科学和理性的工程观

B.使学生建立工程意识，有工程系统和工程管理系统的概念

C.使学生了解工程管理专业的培养目标和培养体系，理解工程管理专业的特点和学习的方法

D.使学生了解将来的就业情况，企业对工程管理专业学生的要求

E.使学生从总体上了解工程的建设和运营过程，工程管理者的角色，工程管理理论和方法体系

(A)判断学生在该集体中的相对位置

(B)了解教学背景及学生原有基础差异

(C)了解学生对所学内容掌握的程度

(D)衡量学生达到课程目标的程度

(E)了解教学进展情况

A.了解化学工程与工艺专业的教学大纲、专业定位、主要研究内容、培养目标、就业方向

B.提高学生对化工学科的学习热情和兴趣

C.使学生尽快实现高中生活到大学生活的转变

D..使学生适应社会、经济、科技发展的需要

A.了解化学工程与工艺专业的教学大纲、专业定位、主要研究内容、培养目标、就业方向

B.提高学生对化工学科的学习热情和兴趣

C.使学生尽快实现高中生活到大学生活的转变

D..使学生适应社会、经济、科技发展的需要

A.行政管理学是掌握行政管理规律的入门课

B.行政管理学是国家行政管理人员的必修课

C.行政管理学是参与国际公共事务管理的人员的基础课

D.行政管理学是提高各行各业管理水平的辅助课

E.行政管理学是各种专业学生的必修课