第1题
第2题
学校教育心理学的研究序列是学与教而不是教与学。【
第3题
A.所有的学与教
B.实践过程中的学与教
C.社会情境中的学与教
D.学校情境中的学与教
第4题
B.学校情境中的学与教
D.实践过程中的学与教
第5题
第6题
教育心理学的研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。()
第7题
教学系统设计的研究对象是不同层次的学与教的系统。()
第8题
第9题
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