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[主观题]

美国心理学家尤尼斯在继承和批判柯尔伯格道德认知理论、艾里克森自我同一性理论的基础上提出了道德发展的_____

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第1题

美国心理学家柯尔伯格继承了皮亚杰的研究路线，运用道德两难故事法对儿童的道德判断问题进行了大量的追踪研究。（)

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第2题

美国心理学家柯尔伯格继承了皮亚杰的研究路线，运用()对儿童的道德判断问题进行了大量的追踪研究。

A.对偶故事法

B.道德两难故事法

C.儿童故事法

D.加一法

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第3题

根据美国心理学家柯尔伯格的理论，在儿童道德处于判断后习俗水平的对应发展阶段____和__

__。

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第4题

根据美国心理学家柯尔伯格的理论，在儿童道德处于判断后习俗水平的对应发展阶段是和____

_、_____。

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第5题

根据美国心理学家柯尔伯格的理论，在儿童道德处于判断后习俗水平的对应发展阶段是__________和___

_______。

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第6题

根据美国心理学家柯尔伯格的理论，在儿童道德判断处于前习俗水平的对应发展阶段为____和

____。

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第7题

根据美国心理学家柯尔伯格的理论，在儿童道德判断处于习俗水平的对应发展阶段为社会契约

取向和普遍伦理取向。（）

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第8题

社会学习理论最初是由美国的心理学家()在20世纪60年代提出的。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.班杜拉

D.杜威

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第9题

行为主义代表人物是美国心理学家()。

A.密尔

B.华生

C.杜威

D.柯尔伯格

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