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[单选题]

能作为教育法律关系主体的有()

A.行为

B.物

C.精神财富

D.组织

E.人

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第1题

教育法律关系中的“权利”,是教育法律所许可的行为,也是在教育法律关系中法律对主体作为与不作为的许可。()
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第2题

教育法所规定的权利主体依法享有的某种利益,表现为权利主体可以作为的行为或可以不作为的行为是()。

A.非教育基本法律

B.教育法律关系主体的权利

C.教师资格制度

D.教育行政复议

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第3题

我国教育法律责任的构成应同时包含以下内容 ()

A.教育法律关系主体的行为必须违反教育法律法规

B.存在着损害事实

C.行为人主观有过错

D.教育违法行为与损害事实间存在着某种因果关系

E.教育法律关系主体具有完全的教育民事行为能力

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第4题

教育法律责任的归责要件有()。

A.教育法律关系主体的行为必须违反教育法律法规;

B.存在着损害事实;

C.行为人有过错;

D.违法行为与损害事实之间具有因果关系

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第5题

下列能作为旅游法律关系主体的有()

A.湖南省旅游局

B.湖南省某四星级饭店

C.来湖南旅游的美国游客

D.长沙市长途汽车运输公司

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第6题

下列能作为旅游法律关系主体的有()

A.河北省旅游局

B.河北省某四星级饭店

C.来河北省旅游的美国游客

D.中国旅行社的法人名称

E.河北省长途汽车运输公司

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第7题

法律关系中主体所被许可的行为,有两个方面,即作为与不作为,通俗地讲就是可以做什么和可以不做什么。()
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第8题

关于“行为”作为行政法律关系的客体,下列说法正确的是()

A.行政法律关系主体的行为,包括作为和不作为

B.由行政命令引起的行政法律关系,其客体通常是相对人所为的一定行为

C.由相对人的申请所引起的行政法律关系,其客体通常是行政机关的某种行为

D.行为有合法行为与非法行为之分

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第9题

教育法律关系主体只有具备教育法律责任的归责要件,才被认定为教育法律责任主体,承担相应的法律后果。这些要件是:有损害事实、损害的行为必须违反教育法、行为人有过错以及()。

A.违反各种法律规定

B.违法行为与损害事实之间具有因果关系

C.行为人没有承担法律后果

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第10题

根据法律关系主体能否认识自己行为的性质、意义和后果以及能否控制自己的行为并对自己的行为负责。我国将自然人划分的类型有()。

A.完全民事行为能力人

B.限制民事行为能力人

C.无民事行为能力人

D.不完全民事行为能力人

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