会选择和利用建造材料，正确地建造物体，这种结构游戏的要求是针对（）

会选择和利用建筑材料，正确地建造物体，这种结构游戏的要求是在()。

小班幼儿需要掌握的结构知识是：认识高低、宽窄、薄厚、轻重、长短、前后，会选择和利用建构材料;能较正确地建构物体，能与同伴合作，围绕同一主题共同游戏。（)

认识高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后等空间方位，会选择和利用建造材料是小班幼儿应学会的结构知识和技能（）

结构游戏也被称为（)是幼儿利用各种不同的结构材料或者结构玩具构造物体或建筑物，反映现实生活的一种游戏。

会区别左右，会使用辅助材料装饰建造物体，会合作建造物体，这种结构游戏的要求是针对（）

儿童会区别左右，能建造更加精细和结构更加复杂的物体出现在以下哪个阶段：（)

在儿童结构游戏中，会区别左右，在建造物体方面要求更精确、匀称，能使用辅助材料装饰建造物体，会合作建造物体，这些要求针对的是（)。

人类对材料的选择通常可以定义一个时代，例如石器时代、青铜时代、铁器时代和钢 铁时代等。现代材料科学源于冶金业，而冶金业源于采矿业和制陶业，所以说，材料 科学是一门历史悠久的工程与应用科学。20世纪以来，材料科学已推动了多项技术 的革新。例如，利用金属合金、硅及碳材料的特性来建造空间飞行器，从而实现对太 空的探索。诸如塑料、半导体、生物材料等新技术，极大地方便了人类的生活，促进 了工业的发展。同时，由于生活和工业的需求，材料科学本身也在不断发展。

会使用辅助材料装饰建造物体，这种结构游戏的要求是针对（)

客家人在选择建造材料是，通常会根据不同的物理性能和经济要求，选择（）作为建造材料。