小学语文课的性质是（)。

A.核心课程

B.隐性课程

C.研究课程

D.活动课程

A.是基础工具学科

B.是表情达意的工具学科

C.是工具性和人文性的统一的学科

D.只具工具性不具人文性的学科

A.语文课程的性质决定了它在九年义务教育阶段的重要作用。

B.语文的多重功能和奠基作用，决定了它在基础教育中的地位。

C.小学语文课程在小学阶段是重要课程

D.小学语文是学习各科的基础工具。

在小学语文课开展“情境教学”的学者是()。

(A)邱学华

(B)李吉林

(C)卢仲衡

(D)顾泠沅

小学语文课的学习和数学课的学习都能提高学生的创造力。()

A.纲领式板书

B.框架式板书

C.词语式板书

D.图形式板书

A.国语

B.国文

C.语文

D.文学