导入是课堂教学的重要环节，但它仅是一堂课的起始环节，所占时间不应很长，使用的语言应尽量简明扼要，导入活动应短小精干。（)

教师上课伊始通过导入语或辅之其他方式拉开一堂课的序幕，随之进入课堂教学主体的过程是（）

导入是课堂教学的一个重要环节。（)

评价一堂课的优劣，课堂教学目标是否落实是首要因素。（)

课堂教学的目的是一堂课的指导思想，是本学科总教学目的的具体体现。（)

素质教育对课堂教学的最基本要求是把教学目的的实现落实到每一堂课，乃至教学的每一个环节。（)

素质教育对课堂教学的最基本要求是把教育目的实现落实到每一堂课，乃至教学的每一个环节。（)

小结语又称课堂教学结尾语或收课语，是指一堂课或某一教学阶段将要结束时，教师对课堂教学进行巩固和强化的总结性语言。（)

课堂组织技能是一种技能，它是课堂教学技能的重要组成部分。它贯穿在整个教学过程的始终，它是一堂课顺利进行的保证，它直接影响到（）的好坏。

品评一堂课成功与否，要看是否达到了“三度”（)

现行的课堂教学更要重视对学生学习兴趣的激发、学习动机的培养、学习需要的满足、学习方法的指导、学习态度的端正，这些都要渗透到教学的目标要求中，要贯穿于课堂教学的每一堂课，乃至每一个环节。（)