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[单选题]

制定学前教育机构()的原则包括可行性、全面性、灵活性。

A.清洁卫生制度

B.班级管理

C.环境创设

D.室内布置

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第1题

制定学前教育机构清洁卫生卫生制度的原则包括()。

A、可行性、不变性、发展性

B、可行性、全面性、灵活性

C、全面性、灵活性、操作性

D、全面性、活动性、灵活性

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第2题

制定学前教育机构清洁卫生制度的原则,首先考虑的是()。

A.可行性

B.有效性

C.灵活性

D.全面性

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第3题

制定制度的目的是为了更好地贯彻和执行,在制定清洁制度时,首先要考虑制度是否可以被有效地执行体现了制定学前教育机构清洁卫生制度的()原则。

A、有效性

B、可行性

C、全面性

D、灵活性

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第4题

保育员制定学前教育机构清洁卫生卫生制度的准备工作包括事先了解有关学前教育机构清洁卫生的法律法规性文件,熟知制定清洁卫生制度的()了解学前教育机构清洁卫生工作的基本工作流程和要求。

A、目标和意义

B、原则和要求

C、依据和原则

D、原则和方法

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第5题

保育员制定学前教育机构清沽卫生卫生制度的准备工作包括事先了解有关学前教育机构清洁卫生的法律法规性文件,熟知制定清洁卫生制度的依据和原则,了解学前教育机构清洁卫生工作的()。

A、基本工作流程和要求。

B、工作要求

C、基本工作流程和方法

D、原则和方法

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第6题

通过评价内容与标准的制定,评价过程的侧重、评价结果的肯定或否定,推动学前教育贯彻国家的教育方针,满足社会需求,不断提高学前教育质量体现了学前教育评价的()。

A.方向性原则

B.可行性原则

C.全面性原则

D.推广性原则

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第7题

促进婴幼儿身心健康成长是制定学前教育机构卫生清洁制度的()。

A.唯一原则

B.唯一目的

C.主要目的

D.主要内容

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第8题

安全风险分级管控原则包括()。

A.风险分析评价和风险等级判定时,应对每项管控措施进行评审,确定可行性、有效性。

B.存在缺失、失效的状况,应制定落实改进措施,降低风险

C.上级负责管控的风险,下级应同时负责管控,逐级落实具体措施

D.应结合本单位机构设置,合理确定风险的管控层级。

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第9题

制定学前教育机构清洁卫生制度的依据是()。

A.相关的法律法规文件

B.婴幼儿身心发展的规律

C.学前教育机构实际情况

D.以上都包括

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第10题

制定IEP时,需要考虑特殊儿童所在机构的师资及设备情况,这体现了()原则。

A.科学性

B.发展性

C.全面性

D.可行性

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