题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
防止接种是每个小朋友基本卫生权利，孩子出生后必要严格按照国家免疫规划疫苗免疫程序进行防止接种。（)
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B、儿童保健
C、传染病的预防与控制
D、突发事件处置
E、幼儿保健
对其他儿童进行麻疹疫苗的预防接种，是社区预防与保健策略中的（）A、临床期预防
B、二级预防
C、三级预防
D、群体预防
E、个体预防
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第1题
某机关幼儿园小小班1名小朋友近两天出现从耳后至发际到前额的玫瑰色斑丘疹，并伴有上呼吸道感染症
状，经儿童医院确诊为麻疹。该幼儿园老师即刻向当地社区卫生服务中心、疾病预防控制中心报告。通过流行病调查，责令幼儿园停课2周，并对幼儿园内所有物品、玩具、环境进行消毒杀菌，对其他小朋友进行应急接种，此项工作是属于社区预防与保健内容的（）A、托幼机构的卫生指导
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第3题
问：多人班是否上课效果会差，小朋友发言的机会多吗答：老师是会合理分配时间，关注到每个孩子的，每个孩子也都有发言的机会。另外几个孩子之间有竞争或比赛，能激发孩子的积极性，上课气氛也会更好（）
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第5题
下列关于肠道寄生虫病说法正确的是（）
A.由于孩子卫生意识相对较差，孩子仍有较高的肠道寄生虫病患病率
B.蛔虫寄生于人体小肠内，能与人体和谐相处，因此小孩不需要定期驱虫
C.现在因环境卫生好，所以小朋友不存在感染蛔虫的可能性
D.即使孩子感染肠道寄生虫病，因无症状所以不会对孩子的生长发育造成影响
第6题
制定医疗卫生法规的基本原则包括（）。
A.卫生保护原则，承认健康是一项基本人权
B.预防为主原则，防止疾病的发生和流行
C.在制定卫生法规时，个人健康利益高于社会健康利益
D.公平原则，合理分配卫生资源
E.病人自主原则，病人有自己决定和处理卫生法所赋予的病人权利3
第9题
活动课上，赵老师特意邀请了几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”。被邀请的孩子面带微笑，与其他小朋友一起愉悦地完成了表演，赵老师的行为()。
A.恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯
B.不恰当，教师应当遵守幼儿身心发展规律
C.恰当，教师应当关注每个孩子的发展
D.不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心
第10题
14、活动课上，赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为（)。
A.恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律习惯
B.不恰当，教师应当遵循幼儿身心发展规律
C.恰当，教师应当关注每个幼儿发展
D.不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心
