题目内容
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[判断题]
“宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数?”的培训目标是掌握组织婴幼儿活动的具体方法,将理论和实践相结合,提高育婴员的实际工作能力。()
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第2题
A.“婆媳共育健康宝宝”
B.“宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数?”
C.“育婴员新手”
D.“家庭意外伤害急救措施”
第3题
A."婆媳共育健康宝宝
B."家庭意外伤害急救措施
C."育婴员新手培训班
D."宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数
第4题
A."婆媳共育健康宝宝
B."家庭意外伤害急救措施
C."育婴员新手培训班
D."宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数
第5题
A.“婆媳共育健康宝宝”
B.“宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数?”
C.“育婴员新手”
D.“家庭意外伤害急救措施”
第6题
A.“婆媳共育健康宝宝”
B.“家庭意外伤害急救措施”
C.“育婴员新手”
D.“宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数?”
第7题
A.“婆媳共育健康宝宝”
B.“宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数?”
C.“育婴员新手”
D.“家庭意外伤害急救措施”
第8题
A、“婆媳共育健康宝宝”
B、“家庭意外伤害急救措施”
C、“育婴员新手培训班”
D、“宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数?”
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