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[判断题]

“宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数?”的培训目标是掌握组织婴幼儿活动的具体方法,将理论和实践相结合,提高育婴员的实际工作能力。()

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第1题

“宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数”的培训目标是掌握组织婴幼儿活动的具体方法,将理论和实践相结合,提高育婴员的实际工作能力()
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第2题

最近发现一些感统失调的孩子刚开始训练时很不配合,不愿意参加训练,甚至哭闹得很厉害,教师在进行训练中感到困难,有的家长心疼孩子哭闹,放弃训练不来了。针对这种情况,拟举办一期()培训班。

A.“婆媳共育健康宝宝”

B.“宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数?”

C.“育婴员新手”

D.“家庭意外伤害急救措施”

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第3题

根据家庭中宝宝的意外伤害频频发生,家长的应急处理知识不足,可以办一期()培训班

A."婆媳共育健康宝宝

B."家庭意外伤害急救措施

C."育婴员新手培训班

D."宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数

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第4题

让受训者了解家庭常见意外伤害的急救措施的常识,掌握急救的实际操作。是()培训班的培训目标

A."婆媳共育健康宝宝

B."家庭意外伤害急救措施

C."育婴员新手培训班

D."宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数

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第5题

根据对独生子女的教育,家庭内部的意见不一致而引发的婆媳意见不统一,导致家庭教育障碍的情况,拟举办一期()培训班。

A.“婆媳共育健康宝宝”

B.“宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数?”

C.“育婴员新手”

D.“家庭意外伤害急救措施”

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第6题

让受训者了解家庭常见意外伤害的急救措施常识,掌握急救的实际操作。这是()培训班的培训目标

A.“婆媳共育健康宝宝”

B.“家庭意外伤害急救措施”

C.“育婴员新手”

D.“宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数?”

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第7题

“让受训者了解宝宝自理能力的培养与良好个性培养的关系,掌握指导宝宝自己吃饭、洗手、如厕的方法,学习婆媳之间沟通的方法和亲子游戏的方法”是()培训班的培训目标。

A.“婆媳共育健康宝宝”

B.“宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数?”

C.“育婴员新手”

D.“家庭意外伤害急救措施”

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第8题

让受训者了解宝宝自理能力的培养与良好个性培养的关系,掌握指导宝宝自己吃饭、洗手、如厕的方法,学习婆媳之间沟通的方法和亲子游戏的方法。是()培训班的培训目标。

A、“婆媳共育健康宝宝”

B、“家庭意外伤害急救措施”

C、“育婴员新手培训班”

D、“宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数?”

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第9题

幼儿感统测评的注意事项有哪些()

A.加强与家长的沟通,确保家长理解与配合

B.严格按照测评流程和步骤进行,确保结果的科学性

C.根据测评结果制定适合的训练计划

D.随自己的喜好安排

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第10题

感统课和体能课有哪些不同()

A.训练条件

B.训练时间

C.训练目标

D.训练方式

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