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[单选题]

()就是指测评体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。

A.标度

B.误差

C.标准

D.标准差

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第1题

()就是指测评标准体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。A.标

()就是指测评标准体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。

A.标度

B.标准差

C.标准

D.差误

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第2题

()是指测评体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范行为特征或表征的描述与规定。

A.标度

B.误差

C.标准

D.标准差

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第3题

测评标准体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定的是()

A.标记

B.标度

C.标准

D.标号

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第4题

测评标准体系的内在规定性,常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定的是():A 标度

测评标准体系的内在规定性,常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定的是():

A 标度

B 标准

C 标示

D 标记

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第5题

标志是指测评标准体系的内在规定性,标志的形式多种多样,从它揭示的内涵来看,主要有以下几种类型,除了()

A.等级式

B.客观式

C.主观评价

D.半客观半主观

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第6题

()指的是测评内在规定性,使各项测评要素层层分解并推向可操作化。

A.测评指标

B.测评标准

C.测评标志

D.测评标度

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第7题

行政的特征就是指行政自身内在的规定性,即能够将行政与非行政相区别的要素。概括地讲,行政的特征主要有()。

A.行政具有国家强制性

B.行政具有法律性

C.行政具有执行性

D.行政具有国家意志性

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第8题

以下四个选项,正确的有()

A.质是一事物区别于其他事物的内在规定性

B.量是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性

C.度就是指保持事物质的稳定性的数量界限

D.量、度之间的区分是因人而异的,没有普遍的标准。

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第9题

质是事物内在的规定性,属性是它的外在表现。()
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第10题

质和属性的区别在于质是事物的内在规定性,属性是质的外在表现。()

质和属性的区别在于质是事物的内在规定性,属性是质的外在表现。()

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