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[单选题]

本课程提到,旧时的私塾教育、现今的学校教育属于()。

A.创造性教育

B.阅读性教育

C.追问性教育

D.讲习性教育

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第1题

本讲提到,旧时的私塾教育、现今的学校教育属于()。

A、阅读性教育

B、追问性教育

C、讲习性教育

D、创造性教育

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第2题

旧时的私塾教育、现今的学校教育属于()。

A.阅读性教育

B.追问性教育

C.讲习性教育

D.创造性教育

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第3题

本课程提到,社会教育包括()A精英阶层的示范作用B宗教C家庭教育D私塾教育E帮派教育

本课程提到,社会教育包括()

A精英阶层的示范作用

B宗教

C家庭教育

D私塾教育

E帮派教育

点击查看答案

第4题

本课程提到,社会教育包括()。A精英阶层的示范作用B家教C家庭教育D私塾教育E帮派教育

本课程提到,社会教育包括()。

A精英阶层的示范作用

B家教

C家庭教育

D私塾教育

E帮派教育

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第5题

在“如何开展创新--国外案例”的讲课提到,日本的学校里开了很多科学课程或自然课程,由受过比较好教育的老师所教,带他们()。

A.做数学题目

B.观测百叶窗

C.观测植物的生长情况

D.朗读课文

E.观测化学反应情况

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第6题

本课程提到,在中小学教育科研中,()既是研究主体,同时也是研究对象。

A、教师

B、学生

C、学校

D、知识

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第7题

当学校提到双万计划政策时可以推荐哪些产品()

A.教务系统

B.教学业务运行监测

C.课程评教管理

D.教室课堂教学监测

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第8题

本课程提到产教融合的核心载体包括()。

A.产教融合信息服务平台

B.产教融合园区

C.产教融合集团(联盟)

D.产教融合重大平台载体

E.校企合资合作实体化机构

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第9题

本课程提到,教育对于国家的作用是()。

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第10题

本课程提到,中国教育正处在教育现代化的加速阶段。()
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