题目内容
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[主观题]
西周的学校设置可分为两类：设在天子王城和诸侯国都的称（），按年龄层次上可分为（）和（）两级；设于郊、
野范围内的学校称（）。
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A.左史
B.右史
C.承
D.行人
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第1题
中国西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的政教合一的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分，即设在王城和诸侯国都的学校与设在地方的学校、设在闾里的塾校，形成了以“礼乐”为中心的文武兼备“六艺”教育。（)
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第8题
翻检西周史,周王朝的最高首领称“王”,周王发表诰命时用“王曰”,或“王若曰”。周王又称“天子”,被视为天之元子,受天之命以君临人间。这反映出西周政治制度的特点是（）
A.神权与王权的结合
B.嫡庶子孙为天下大宗
C.天下为公
D.郡国并行
第9题
商代上帝神的权威性很高，凡事都要占卜；西周认为周王权力的确立是“受命于天”，国王自称“天子”。这说明中国古代早期（）
A.封建迷信思想盛行
B.政治统治借助社会人伦
C.王权神权紧密结合
D.血缘亲疏决定政治地位
