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（请给出正确答案）
[单选题]
清代郑板桥描写艺术创作的过程：“江馆清秋，晨起看竹胸中勃勃遂有画意，其实胸中之竹并非眼中之竹也。手中之竹又不是胸中之竹也。”说明（）。
A.作家进行文学创作离不开文学加工的客体。
B.有客体没有主体的参与文学创作是无法进行的。
C.文学创作活动中被作家所加工的对象来源于实践。
D.创作可以没有任何客观依据，凭空编造。
E.材料是文学创作的基石。
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第1题
“江馆清秋，晨起看竹，烟光露影雾气皆浮动于疏枝密枝之间。胸中勃勃，遂有画意。其实胸中之竹并不是眼中之竹也。于是展纸磨墨，落笔楱作变相。手中之竹又是心中之竹也。”请结合郑板桥的这一创作经验，阐述艺术创作过程的三个阶段。
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第2题
画家郑板桥曾这样描述自己的创作过程："江馆清秋，晨起看竹，烟光、日影、露气、皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃，遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹，又不是胸中之竹也。"（《题画》)请结合艺术意象的孕育与生产过程，谈谈你对这段话的理解。
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第4题
写作是一种有意识的精神活动。郑板桥说过："江馆清秋，晨起看竹，烟光日影露气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也”。这里的"胸中之竹”指的就是写作活动中的()阶段。
写作是一种有意识的精神活动。郑板桥说过："江馆清秋，晨起看竹，烟光日影露气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也”。这里的"胸中之竹”指的就是写作活动中的（)阶段。
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A.感知
B.构思
C.表达
D.修改
第5题
清代著名画家郑板桥论述过的画竹过程的三个阶段：从眼中之竹，到胸中之竹，再到手中之竹，分别对应了艺术创作过程的()。
清代著名画家郑板桥论述过的画竹过程的三个阶段：从眼中之竹，到胸中之竹，再到手中之竹，分别对应了艺术创作过程的（)。
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A、艺术体验
B、艺术构思
C、艺术表现
D、艺术创造
第6题
艺术创作过程有三个创作阶段，清代画家郑板桥曾把画竹过程分为：“眼中之竹”(生活观察和生活感受)、“胸中之竹”(审美认识和审美感受)和“手中之竹”(艺术创作和表达)。请谈一谈你最喜爱的一次艺术创作实践，说说你对“艺术创作”的认识和看法，并详细叙述你在哪一个创作阶段最有难度，在未来的学习规划中，你将会怎样安排你的时间表和学习步骤来解决问题？
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第8题
在讲解诗词课时，教师要求学生列举学过的关于描写秋天的诗歌，下列不能表现秋悲凉清冷的特点的一项是（）
A.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家
B.无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋
C.万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流
D.万里悲秋常做客，百年多病独登台
