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[单选题]

“兴观群怨”说中的“兴”指的是()

A.审美体验

B.审美认识

C.审美交流

D.审美批判

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第1题

怎样理解孔子"兴观群怨"说中的"兴"的含义,它与其他三个层面"观群怨
"的关系是怎样的?请简要说明。

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第2题

孔子的“兴观群怨”说中,把文学接受看作认识活动的是()

A.诗可以兴

B.诗可以观

C.诗可以群

D.诗可以怨

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第3题

王夫之是如何解释“兴观群怨”的?()

A.指出“兴观群怨”四者都是“情”的表现。

B.指出兴、观、群、怨四者并不是各自独立无关的,而是相互联系、相互补充的。

C.对“兴观群怨”作雅俗得失之辨,对“兴观群怨”作审美价值的判断。

D.“作者用一致之思,读者各以其情而自得”。

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第4题

汉代孔安国将“兴观群怨”之“兴”解释为()。

A.引譬莲类

B.起也

C.感发志意

D.言已尽而意有余

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第5题

后世文论家在"兴观群怨"说基本精神的影响下,不断提出一些新的有关文艺社会作用的命
题,司马迁的"发愤著书"说、韩愈的"不平则鸣"说、欧阳修的"穷而后工"说、梁启超的"熏浸剌提"说等是"兴观群怨"中"()"的丰富和完善。

A. 诗可以兴

B. 诗可以观

c. 诗可以群

D. 诗可以怨

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第6题

后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下,不断提出一些新的有关文艺社会作用的命题,司马迁的“发愤著书”说、韩愈的“不平则鸣”说、欧阳修的“穷而后工”说、梁启超的“熏浸刺提”说等是“兴观群怨”中“()”的丰富和完善。

A.诗可以观

B.诗可以兴

C.诗可以怨

D.诗可以群

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第7题

儒家认为艺术有兴观群怨的作用,表述正确的有:()。

A.群:诗能够帮助人们互相切磋砥砺,提高修养。

B.观:诗能够帮助读者认识风俗的盛衰和社会的得失。

C.兴:说诗对读者的思想感情有启发和陶冶的作用。

D.怨:诗可以用来批评政治,表达民情。

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第8题

下面哪一个人物不是小说中的正面人物?()

A.索尼娅

B.杜妮亚

C.拉祖米兴

D.马尔美拉多夫

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第9题

20、下面哪一个人物不是小说中的正面人物?

A.索尼娅

B.杜妮亚

C.拉祖米兴

D.马尔美拉多夫

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第10题

四体二用说中的“四体”指的是四种造字法。()

四体二用说中的“四体”指的是四种造字法。()

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