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[判断题]

蒙台梭利教学法的最核心的要意是指教育要挖掘儿童的潜能、尊重儿童的创造性、通过为儿童提供有准备的环境、给予孩子自由、协助孩子自我发展。()

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第1题

在蒙台梭利教学中要学习新概念时,通常会使用“三阶段教学法”。

A.Y.是

B.N.否

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第2题

【判断题】在蒙台梭利教学中要学习新概念时,通常会使用“三阶段教学法”。()

A.Y.是

B.N.否

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第3题

在蒙台梭利教学中要学习新概念时,通常会使用“()”。

A.数学教学法

B.三阶段教育法

C.亲子教学法

D.同伴教学法

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第4题

【多选题】下列哪些语句是对蒙台梭利教具的描述?()

A.可称“工作材料”

B.是蒙台梭利教学法的核心元素

C.是儿童活动的主要使用对象

D.是对蒙台梭利教室中用具的总称

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第5题

蒙台梭利著有()

A.《童年的秘密》

B.《人是教育的对象》

C.《爱弥儿》

D.《幼儿园教学法》

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第6题

蒙台梭利感官教育的三阶段教学法,即命名,辨别,记忆重现的三个步骤()
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第7题

【单选题】蒙台梭利教育思想的再次引进及实践领域探索的日渐深入阶段中,介绍蒙台梭利教育最为重要的书籍是卢乐山编著的()。

A.《外国教育史》

B.《蒙台梭利教学法》

C.《蒙台梭利》双月刊

D.《蒙台梭利的幼儿教育》

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第8题

蒙台梭利教学法对当前幼儿园教育没有意义。()

蒙台梭利教学法对当前幼儿园教育没有意义。()

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第9题

蒙台梭利教学法:指意大利学前教育家蒙台梭利提出的一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系,是全面提升儿童素质,发展儿童潜能的教育方法。她巧妙地利用儿童自身的成长要求,在不损害儿童的自由与快乐的前提下,实现教育的目的。教育的任务是激发和促进儿童“内在潜力”的发展;教师和父母必须认真研究、观察儿童,了解他们的内心世界,在儿童自由与自发活动中,帮助他们获得身心发展。()
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第10题

帕克创造的教育教学方式是()

A.道尔顿制

B.文纳特卡制

C.昆西教学法

D.蒙台梭利法

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