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[主观题]

实训项目国际铁路联运进／出口货物代理业务流程实训。实训目的与要求通过项目实训，使学生进一步熟悉国
实训项目国际铁路联运进/出口货物代理业务流程实训。实训目的与要求通过项目实训，使学生进一步熟悉国际铁路联运货物运输进/出口代理业务流程，掌握报关单证填制方法。具体要求如下： 1．明确每组学生分工。 2．国际铁路联运货物运输进/出口代理业务流程实训方法的选择要符合课本所学知识

实训项目国际铁路联运进／出口货物代理业务流程实训。实训目的与要求通过项目实训，使学生进一步熟悉国

实训项目国际铁路联运进/出口货物代理业务流程实训。实训目的与要求通过项目实训，使学生进一步熟悉国际铁路联运货物运输进/出口代理业务流程，掌握报关单证填制方法。具体要求如下： 1．明确每组学生分工。 2．国际铁路联运货物运输进/出口代理业务流程实训方法的选择要符合课本所学知识

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第1题

实训项目国际铁路联运进/出口货物代理业务流程实训。实训目的与要求通过项目实训，使学生进一步熟悉国

实训项目

国际铁路联运进/出口货物代理业务流程实训。

实训目的与要求

通过项目实训，使学生进一步熟悉国际铁路联运货物运输进/出口代理业务流程，掌握报关单证填制方法。具体要求如下：

1．明确每组学生分工。

2．国际铁路联运货物运输进/出口代理业务流程实训方法的选择要符合课本所学知识要求。

3．每小组自行选择申报的产品。

4．指导教师随时解决在实训过程中遇到的各种问题，并组织学生进行经验交流，优化方案。

5．教师全程监控，可与实际相结合，将实训中所涉及的原理适当地延伸。

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第2题

实训项目国际多式联运业务流程实训。实训目的与要求通过项目实训，使学生进一步理解国际多式联运业务流
实训项目国际多式联运业务流程实训。实训目的与要求通过项目实训，使学生进一步理解国际多式联运业务流程的内容，掌握操作业务技能和业务技巧，以适应今后工作的要求。通过实践教学环节的训练，达到如下基本要求：①了解操作人员应具备的业务素质和技能；②了解操作模块构成；③熟悉多式联运过程中各

实训项目国际多式联运业务流程实训。实训目的与要求通过项目实训，使学生进一步理解国际多式联运业务流

实训项目国际多式联运业务流程实训。实训目的与要求通过项目实训，使学生进一步理解国际多式联运业务流程的内容，掌握操作业务技能和业务技巧，以适应今后工作的要求。通过实践教学环节的训练，达到如下基本要求：①了解操作人员应具备的业务素质和技能；②了解操作模块构成；③熟悉多式联运过程中各

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第3题

实训项目国际多式联运业务流程实训。实训目的与要求通过项目实训，使学生进一步理解国际多式联运业务流

实训项目

国际多式联运业务流程实训。

实训目的与要求

通过项目实训，使学生进一步理解国际多式联运业务流程的内容，掌握操作业务技能和业务技巧，以适应今后工作的要求。通过实践教学环节的训练，达到如下基本要求：①了解操作人员应具备的业务素质和技能；②了解操作模块构成；③熟悉多式联运过程中各个环节的操作；④能完成各种单据的填制。

具体要求如下：

1．明确每组学生分工。

2．国际多式业务流程实训方法的选择要符合课本所学知识的要求。

3．每小组自行选择申报的产品。

4．指导教师随时解决在实训过程中遇到的各种问题，并组织学生进行经验交流，优化方案。

5．教师全程监控，可与实际相结合，将实训中所涉及的原理适当地延伸。

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第4题

实训项目在完成本项目基础知识学习的基础上，结合当地实际货运代理出口操作特点，采用分组分角色模拟形式开

实训项目

在完成本项目基础知识学习的基础上，结合当地实际货运代理出口操作特点，采用分组分角色模拟形式开展集装箱整箱货出口货运代理操作。

实训目的与要求

通过项目任务实训，使学生能概要说出港口城市货运代理出口操作流程，掌握货运代理出口操作流程中的关键步骤，清楚集装箱出口操作中不同角色之间的任务分配。能结合书本理论知识分析当地货运代理实际操作，能运用所学理论指导相关实践。

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第5题

现代化实训手段有（)。

A．项目实训教学

B．模拟实训教学

C．仿真实训教学

D．虚拟实训教学

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