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[单选题]

保证班主任工作科学性、针对性和实效性的前提是____。

A.指导学生

B.研究学生

C.教导学生

D.辅导学生

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第1题

保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是().

A.辅导学生

B.指导学生

C.教导学生

D.研究学生

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第2题

与定期进行理论培训相比，小组或个别理论辅导的优势是（)。

A.针对性、实效性、实践性强

B.将理论知识和保育实践适当结合

C.保证了实践工作的科学性、合理性

D.有效深化了保育员对理论知识的理解和掌握

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第3题

我省家教工作的“四性”是：规范性、广泛性、()、实效性，这是对各县(市、区)教育行政部门家庭教育工作的基本要求。

A.持续性

B.长远性

C.科学性

D.针对性

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第4题

只有________工作实绩，增强督察检查考核工作的科学性、针对性、实效性，才能进一步________干部崇尚实干、攻坚克难的责任担当。填入横线处最恰当的一项是：

A.重视鼓舞

B.注重激发

C.看重激励

D.注意勉励

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第5题

班主任工作实践反复证明:班主任要把工作做好，就必须经常及时全面地（），这是班主任探求工作规律与特点的主要途径，也是班主任工作具有科学性、针对性、时效性的基础。

A.认真学习，及时总结

B.服从安排

C.提升自我素质

D.了解学生，研究学生

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第6题

企业应遵循()原则编制应急预案。

A.实效性

B.可操作性

C.针对性

D.科学性

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第7题

制定国家课程标准要各门课程的特点，结合具体内容，加强德育工作的()

A.积极性、主动性、有效性

B.针对性、时效性、科学性

C.针对性、科学性、主动性

D.针对性、实效性、主动性

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第8题

社区健康教育应遵循的原则有（）

A.思想性、科学性

B.整体性

C.实效性、艺术性

D.针对性

E.以上都是

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第9题

反思自身的教学行为，调整教学策略，从而使教与学更具()。

A.科学性

B.针对性

C.实效性

D.平衡性

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第10题

要发扬马克思主义优良学风推进内容形式方法的创新增强学习的( )。

A.科学性

B.规范性

C.针对性

D.实效性

E.时效性

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