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[单选题]

要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承()

A.适量的运动负荷原则

B.全面发展的原则

C.经常化原则

D.多样化原则

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第1题

要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷,从中体现的幼儿园健康教育的原则是()。

A.适量的运动负荷

B.全面发展

C.经常化

D.多样化

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第2题

要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受负荷的幼儿园健康教育原则是()

A.适量的运动负荷原则

B.全面发展的原则

C.经常化原则

D.多样化原则

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第3题

要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体练习时身体和心理所承受的负荷的幼儿园健康教育的原则是()。

A.适量的运动负荷原则

B.全面发展的原则

C.经常化原则

D.多样化原则

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第4题

要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷,这从中体现的幼儿园健康教育的原则是()

A.-适量的运动负荷原则

B.-全面发展的原则

C.-经常化原则

D.-多样化原则

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第5题

要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿练习时身体和心理所承受的负荷的幼儿园健康教育的原则是()

A.适量性原则

B.全面发展原则

C.经常化原则

D.多样化原则

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第6题

教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,要合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷,这体现了幼儿园健康教育的适量运动负荷的原则()
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第7题

教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,要合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷。其中体现的幼儿园健康教育的原则是()

A.适量的运动负荷原则

B.全面发展的原则

C.经常化原则

D.多样化原则

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第8题

要求教师在组织学生进行身体锻炼活动时。合理安排以及注意调节学生身体和心理所承受的负荷.从中体现的学生园健康教育的原则是()。

A.适量的运动负荷原则

B.全面发展的原则

C.经常化原则

D.多样化原则

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第9题

在幼儿身体锻炼活动中,()处于主体地位。

A.园长

B.教师

C.班长

D.幼儿

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第10题

要求教师在组织幼儿进行健康教育活动时,不仅要增强幼儿的体质,而且要促进幼儿在认知、情感、能力、态度、社会性和个性方面的良好发展,从中体现的幼儿园健康教育的原则是()。

A.“身心并重”的原则

B.科学性原则

C.教育协调原则

D.生活性原则

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