题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，孩子们正围着这个画像指指点点。下列处理方式，最恰当的一项是（）

A.平静而真诚地说：画得多好啊，确实像我，希望这位同学画得更好。

B.不予理睬，擦掉画，开始上课

C.立即查找作画人

D.批评教育学生

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第1题

一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，孩子们正围着这个画像指指点点。

下列处理方式，最恰当的一项是（）。

A.平静而真诚地说：“画得多好啊，确实像我，希望这位小朋友画得更好。”

B.不予理睬，擦掉画，开始上课

C.立即查找作画人

D.批评教育幼儿

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第2题

一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，引起课堂上一阵骚动。下列处理方式，最恰当的一项是（）

A．平静而真诚地说："画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上做画报"

B．不予理睬，擦掉画，开始上课

C．立即查找作画人

D．批评教育学生

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第3题

一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像。引起课堂上一阵骚动。下列处理方式。最恰当的一项是（）。

A．平静而真诚地说：“画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上做画报”

B．不予理睬。擦掉画，开始上课

C．立即查找作画人

D．批评教育学生

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第4题

一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，引起课堂上一阵骚动。下列处理方式，最恰当的一项是（）。

A．平静而真诚地说：“画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上做画报”

B．不予理睬．擦掉画，开始上课

C．立即查找作画人

D．批评教育学生

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第5题

一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，引起课堂上一阵骚动。下列处理方式，最恰当的一项是（）。

A．平静而真诚地说：“画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上做画报

B．不予理睬，擦掉画，开始上课

C．立即查找作画人

D．批评教育学生

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第6题

一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像。引起课堂上一阵骚动。下列处理方

式。最恰当的一项是（）。

A.平静而真诚地说：“画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上做画报”

B.不予理睬。擦掉画，开始上课

C.立即查找作画人

D.批评教育学生

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第7题

上课铃响后，章老师走进教室准备上课，发现黑板上有一幅丑化自己的画像，同学们在座位上窃窃私语。面对这样的情境，章老师应该()。

上课铃响后，章老师走进教室准备上课，发现黑板上有一幅丑化自己的画像，同学们在座位上窃窃私语。面对这样的情境，章老师应该（)。

A.立即停课，查出捣乱分子

B.继续上课，留待课后处理

C.召开班会，开展批评教育

D.压制怒火，等待学生检举

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