教师劳动的特点主要体现在（）

A.群体性

B.复杂性

C.示范性

D.创造性

E.显效的长期性

A.复杂性

B.隐蔽性

C.创造性

D.示范性

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.隐蔽性

A.主体性

B.复杂性

C.示范性

D.创造性

E.协作性

A、Ⅰ+Ⅲ+Ⅳ

B、Ⅱ+Ⅲ+Ⅴ

C、ⅠⅢ+Ⅳ+Ⅴ

D、Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ

教师劳动的复杂性体现在教育目的全面性、教育任务多样性、劳动对象差异性。()

A.复杂性

B.示范性

C.创造性

D.专业性

A.体现了教师劳动的特点

B.复杂性

C.示范性

D.创造性

E.专业性

A.教育目的的全面性

B.劳动对象的差异性

C.教育任务的多样性

D.教师劳动的智慧性

A.教师的教育影响不能马上显露出来，教育成效要在学生参加社会实践后才能得到检验，这体现出教师劳动的低效能

B.学生在性别、家庭环境、文化背景、生活方式上的差异，包括性格、个性方面的特点等，决定了教师劳动的复杂性

C.教师要根据所教学生的实际情况对教学内容进行加工改造，变成学生可以接受的知识体系，这体现出教师劳动的创造性

D.教师的劳动从劳动手段角度讲主要是以个体劳动的形式进行的，同时教师的劳动成果又是集体劳动和多方面影响的结果