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[单选题]

体育活动中,老师让胆小害怕的学生先看别的学生练习,再让他尝试简单的练习,然后进行难度大的练习,多次练习后,学生在面对难度大的练习时也不害怕了,这种消除恐惧心理的方法是()

A.心理放松法

B.系统脱敏法

C.注意转移法

D.意志锻炼法

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第1题

体育活动中,老师让胆小害怕的学生先看别的同学练习,再让他尝试简单的练习,然后进行难度大的练习,多次练习后学生再面对难度大的练习也不害怕了。这种消除恐惧心理的方法是()

A.心理放松法

B.系统脱敏法

C.注意转移法

D.意志锻炼法

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第2题

小明害怕狗,于是老师让他先看狗的照片,谈论狗,再让她看关在笼子中的狗,接近狗,摸狗,消除他对狗的恐慌,这种行为矫正技术就是放松疗法()
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第3题

对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看的照片,谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为()

A.松弛训练

B.肯定性训练

C.系统脱敏疗法

D.合理情绪疗法

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第4题

对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片或谈论猫,在让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称()

A.松弛训练

B.人本主义疗法

C.系统脱敏疗法

D.肯定性训练

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第5题

一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的图片、谈论猫;再让他远远观看关笼中的猫,让他
靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱猫,从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是()。

A.自我控制法

B.系统脱敏法

C.肯定性训练

D.强化法

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第6题

一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的图片、谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,让
他靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫,从而消除对猫的恐惧反应,这个案例中采用的心理辅导方法是()。

A.自我控制法

B.系统脱敏法

C.肯定性训练

D.强化法

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第7题

在幼儿园的体育课上,胆小的幼儿常常不愿接受训练,他们表现出胆怯的情绪,害怕接受失败,对此,幼儿教师小陈常采取的做法就是让幼儿进行多次尝试,先尝试简单的训练,再尝试复杂的训练,在这个过程中让幼儿感受成功--失败--成功,多次练习后,幼儿面对再难的活动项目也不会感到惧怕,小陈老师在上述教学活动中主要采取了情绪调节策略的()

A.系统脱敏法

B.放松疗法

C.转移注意力

D.宣泄法

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第8题

一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近猫;最后让他摸猫,抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这种心理治疗方法是()

A.合理情绪疗法

B.认知疗法

C.来访者中心疗法

D.系统脱敏法

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第9题

一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼
中的猫,最后让他摸猫,抱起猫,消除对猫的恐惧反应,这是矫正学生不良行为系统脱敏法。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题

一个学生过分害怕猫,可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼子里的猫,靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这种行为改变的方法是()

A.系统脱敏法

B.暴露疗法

C.肯定性训练

D.行为塑造法

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