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[单选题]
一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于（）
A.隋文帝
B.隋炀帝
C.唐太宗
D.唐玄宗
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A.隋文帝
B.隋炀帝
C.唐太宗
D.唐玄宗
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第2题
欧阳修曾说：“窃以国家取士之制，比于前世，最号至公。……故不问东西南北之人，尽聚诸路贡士，混合为一，而惟才是择。又糊名、誉录而考之，使主司莫知为何方之人，谁氏之子，不得有所憎爱薄厚于其间。”材料中宋朝科举对今天最有借鉴意义的是（）
A.要提高官员文化素质
B.考试过程力求公平
C.选官应向各阶级开放
D.使用糊名誉录手段
第4题
唐代曾盛行修撰谱牒（记述氏族世系的书籍）638年唐太宗在修《氏族志》时标榜说：“诚欲崇树今朝冠冕„„不论数代已前，只取今日官品、人才作等级。”659年唐高宗改《氏族志》为《姓氏录》，收录姓氏大大少于前者，只限时任五品以上官员。这反映了（）
A.传统门阀贵族力量遭到一定程度的削弱
B.唐朝门第观念进一步增强
C.魏晋以来的世家大族依然保持特权地位
D.唐朝社会上下流动性减弱
第5题
明代以后，由于封建统治者闭关锁国、（），中国同世界科技发展潮流渐行渐远，屡次错失富民强国的历史机遇。清朝中后期，由于满清政府的（）腐朽，再加上“八股取士”选才之弊端，导致人才极度（），官员队伍颟顸无状，真正的人才却被排斥在主流社会之外，由此导致满清政府的国家机器最终无法正常运转。依次填入画括号部分最恰当的一项是（）
A.夜郎自大；昏聩；匮乏
B.自以为是；贪婪；损失
C.妄自菲薄；昏庸；缺失
D.刚愎自用；堕落；缺乏
第6题
明朝沿袭了前代科举取士制度。但为了控制士人的思想，科举试卷仅仅从儒家的四书五经中命题，不许发挥个人见解。答题的文体分为死板的八个部分，称“八股文”，这种文章束缚了读书人的思想。因此，明清时期科举制度的负面影响显著。（)
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第8题
拜占庭镶嵌画名作()，用彩色玻璃与黄金镶嵌，横向构图，人物都是直立正面排列的，居中者被称为“最后一位伟大的罗马皇帝”。
A.《奥古斯都屋大维皇帝及其随从官员》
B.《安东尼皇帝及其随从官员》
C.《查士丁尼皇帝及其随从官员》
D.《亚历山大大帝及其随从官员》
第10题
唐太宗为《晋书·王羲之传》撰写传论道：“详察古今，研精篆素，尽善尽美，其惟王逸少（王羲之）乎！”并把书法列为科举取士的考量内容之一。此后，王羲之的书法，逐渐取代钟（繇）书而大行于世。由此可知，唐代书法（）
A.逐渐成为了一门艺术
B.呈现出一元化趋势
C.发展受社会环境影响
D.难以超越前代水平
