题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
教师信息素养的培养和提高主要包括（)。
A.信息意识、道德与伦理
B.信息基础理论
C.灵活使用信息工具
D.有效利用信息资源
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教师信息素养包括哪三个层次
A 驾驭信息的能力
B 运用信息技术的高效学习与交流的能力
C : 信息时代公民的人格素养，培养和提高信息时代公民的道德、情感，法律意识与社会责任
D : 编写信息的能力
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第4题
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的
A.A.应联系生活中的实际问题开展学习活动
B.B.主要由教师自行设计和组织相关探究活动
C.C.应强调合作精神，培养学生组织策划协调能力
D.D.应以提高语文素养为目的，进行跨学科学习
第5题
网络信息素养的培养和提高，一是要提高人们运用网络的能力，包括获取、识别、选择、辨析和处理网络信息的能力以及加工、创造信息的能力；二是要增强网络信息对人们发展的促进作用，引导其树立清醒的信息主体意识和正确的信息观念。
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第6题
药学文献检索课的任务（）
A.了解医学及相关专业文献信息的基本知识
B.掌握常用医学信息资源数据库的使用方法
C.掌握快速、准确地从主要数据库中获取自己所需要的信息
D.培养自己的信息意识和素养，提高获取与利用信息的技能
E.培养研究能力、创新能力和终身学习能力打下坚实的基础
第9题
医学文献检索课的任务（）
A.了解医学及相关专业文献信息的基本知识
B.掌握常用医学信息资源数据库的使用方法
C.掌握快速、准确地从主要数据库中获取自己所需要的信息
D.培养自己的信息意识和素养，提高获取与利用信息的技能
E.培养研究能力、创新能力和终身学习能力打下坚实的基础
