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[多选题]

现在我们所处的时代是信息时代,也就是说,信息成为与()同等重要甚至比前二者更为重要的资源,整个社会的政治、经济、文化都随着信息的发展而发展。

A.物质

B.精神

C.能源

D.矿产

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第1题

我们的时代被描述为“信息时代”,它意味着我们不仅能迅速获取大量信息,而且也意味着我们所获信息的大量更替,网络信息的粘贴和更新就是典型的例子。“经典”则是天才大脑艰苦创造的结晶,是一种恒久性的精神存在。信息时代的状态与经典所需要的沉思精神不合拍,这也正是我们的时代难以产生经典的因素之一。 这段话的中心意思是()。

A.网络信息时代是一个可以不断复制的时代

B.从某种意义上说,信息时代就是经典危机的时代

C.网络文化同样可以成为经典

D.我们的时代已经没有经典产生

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第2题

我们的时代被描述为“信息时代”,它意味着我们不仅能迅速获取大量信息,而且也意味着我们所获信息的大量更替,网络信息的粘贴和更新就是典型的例子。“经典”则早天才大脑艰苦创造的结晶,是一种恒久性的精神存在。信息时代的状态与经典所需要的深思精神不合拍,这也正是我们的时代难以产生经典的因素之一。 这段话的中心意思是()。

A.网络信息时代是一个可以不断复制的时代

B. 从某种意义上说,信息时代就是经典危机的时代

C. 网络文化同样可以成为经典

D. 我们的时代已经没有经典产生

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第3题

我们的时代被描述为“信息时代”,它意味着我们不仅能迅速获取大量信息,而且也意味着我们所获信息的大量更替,网络信息的粘贴和更新就是典型的例子。“经典”则是天才人脑艰苦创造的结晶,是一种恒久性的精神存在。信息时代的状态与经典所需要的沉思精神不合拍,这也正是我们的时代难以产生经典的因素之一。这段话的中心意思是()。

A.网络信息时代是一个可以不断复制的时代

B.从某种意义上说,信息时代就是经典危机的时代

C.网络文化同样可以成为经典

D.我们的时代已经没有经典产生

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第4题

我们的时代被描述为“信息时代”,它意味着我们不仅能迅速获取大量信息,而且也意味着我们所获信息的
大量更替,网络信息的粘贴和更新就是典型的例子。“经典”则是天才大脑艰苦创造的结晶,是一种恒久性的精神存在。信息时代的状态与经典所需要的沉思精神不合拍,这也正是我们的时代难以产生经典的因素之一。 这段话的中心意思是:

A.网络信息时代是一个可以不断复制的时代

B.从某种意义上说,信息时代就是经典危机的时代

C.网络文化同样可以成为经典

D.我们的时代已经没有经典产生

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第5题

我们的时代被描述为“信息时代”,它意味着我们不仅能迅速获取大量信息,而且也意味着我们所获信息的
大量更替,网络信息的粘贴和更新就是典型的例子。‘‘经典’’则是天才大脑艰苦创造的结晶,是一种恒久性的精神存在。信息时代的状态与经典所需要的沉思精神不合拍。这也正是我们的时代难以产生经典的因素之一。 这段话的中心意思是()。

A.网络信息时代是一个可以不断复制的时代

B.从某种意义上说,信息时代就是经典危机的时代

C.网络文化同样可以成为经典

D.我们的时代已经没有经典产生

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第6题

关于信息时代说法正确的有()。

A.能源和资本成为社会发展的核心资源

B.信息时代是一个知识成为生产力的时代

C.信息取代资本成为社会财富创造和经济发展的关键要素

D.信息产业成为促进经济发展的主要动力

E.土地是最主要的资源

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第7题

我们的时代被描述为“信息时代”,它意味着我们不仅能迅速获取大量信息,而且也意味着我们所获信
息的大量更替,网络信息的粘贴和更新就是典型的例子。“经典”则早天才大脑艰苦创造的结晶,是一种恒久性的精神存在。信息时代的状态与经典所需要的深思精神不合拍,这也正是我们的时代难以产生经典的因素之一。这段话的中心意思是()。

A.网络信息时代是一个可以不断复制的时代

B从某种意义上说,信息时代就是经典危机的时代

C.网络文化同样可以成为经典

D.我们的时代已经没有经典产生

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第8题

我们的时代被描述为“信息时代”,它意味着我们不仅能迅速获取大量信息,而且也意味着我们所获信息的
大量更替,网络信息的粘贴和更新就是典型的例子。“经典”则是天才大脑艰苦创造的结晶,是一种恒久性的精神存在。信息时代的状态与经典所需要的沉思精神不合拍,这也正是我们的时代难以产生经典的因素之一。 这段话的中心意思是:

A.网络信息时代是一个可以不断复制的时代

B.从某种意义上说,信息时代就是经典危机的时代

C.网络文化同样可以成为经典

D.我们的时代已经没有经典产生

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