A．在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色，可证明碳酸钠属于碱类
B．把某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可证明该物质一定是单质
C．燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭，该气体不一定是二氧化碳
D．将浓盐酸放置于空气中浓度会减小，可证明浓盐酸具有吸水性
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第2题
A.不仅能获得社会信息，往往也能直接获得解决某些因项目引发的社会问题的办法或措施
B.参与观察者可以观察到某个现象或过程各个层面的真实情况
C.参与观察有助于揭示行为模式、社会和经济进程
D.参与观察有助于揭示信息提供者本身也未意识到或不能加以适当描述的环境因素
E.参与观察有助于了解社区中贫困人口和其他容易被忽略的人群的需要、行为模式和环境条件
第4题
为了观察劳埃德镜干涉实验中的半波损失现象,将观测屏P紧靠平面镜M的一端，如解图21-15所示.设屏P至光源s的距离为D=4m,入射光波长λ=633nm,要想所获得的干涉条纹起码要具有△x=1 mm的条纹间距,求光源S到镜面延长线的距离h的最大值.
第5题
A.参与观察者可以观察到某个现象或过程各个层面的真实情况
B.能使调查者通过采取既迅速又经济的方式来收集信息
C.有助于揭示行为模式、社会和经济进程
D.能获得某些问题的总体判断
E.有助于了解社区中贫困人口和其他容易被忽略的人群的需要、行为模式和环境条件
第6题
A.一步到位法，通过观察就可以感知事物的真相
B.二步法，观察现象、验证现象就可以获得事物的真相
C.三步法，观察现象、预测结果、获得结果从而获得事物的真相
D.观察现象、预测结果(假设)、通过实验验证并修正假设、反复前面2个步骤直到假设与实验结果吻合、获得事物的真相
第7题
A.用碘液来检验是否存在淀粉
B.用显微镜观察桃花的结构
C.用沸水脱去叶片中的叶绿素
D.用清水保持人体口腔上皮细胞形态
第8题
A.分类
B.实验
C.观察
D.种植与饲养
第9题
A.科学认可的信息，只能来自仔细纪录的、并且是在可控条件下获得的观察或实验结果
B.来自神灵、祭司、先知和启示录那里的信息
C.科学观点和宗教观点都值得相信
D.科学研究的现象和对象必须能观察和研究
E.有朝一日我们将可能找到新的办法来观察和测量这种现象背后的机制
第10题
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