题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
陶特的建筑思想历程是（）
A功能主义→表现主义→古典主义
B现代主义→后现代主义
C表现主义→功能主义→古典主义
D后现代主义→现代主义
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A卢斯
B勒科布西埃
C威尔德
D查尔特
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第2题
北欧设计思想主要表现为()。
A.强调空间概念，流动空间。
B.重视产品的经济法则和人众化设计，即价廉物美。
C.提出以人体工学为原则进行理性设计，突出功能性-----“软性”的功能主义。
D.强调有机设计思想和产品的人情味，善用自然材料。
第4题
50年代开始，我国开展了抗美援朝运动，结合抗美援朝，清理崇美、亲美、恐美思想，批判了来自美国的理论，这个理论是（)。
A.杜威实用主义教育理论和儿童中心主义
B.陈鹤琴的“活教育”理论和单元课程
C.陶行知的平民教育
D.皮亚杰的认知理论
E.维果斯基的最近发展区理论
