教师主要通过口头语言传递或示范操作,使学生掌握系统知识技能的教学模式是()
A.传递—接受模式
B.引导—发现模式
C.自学--辅导模式
D.情境—陶冶模式
A.传递—接受模式
B.引导—发现模式
C.自学--辅导模式
D.情境—陶冶模式
第1题
教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是()
A. 传授—接受教学
B. 传授—发现教学
C. 问题—发现教学
D. 问题—接受教学
第2题
教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是()
A.传授—接受教学
B.传授—发现教学
C.问题—发现教学
D.问题—接受教学
第3题
教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是 ()
A.传授-接受教学
B.传授-发现教学
C.问题-发现教学
D.问题-接受教学
第4题
教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是 ()
A.传授一接受教学
B.传授一发现教学
C.问题一发现教学
D.问题一接受教学
第6题
教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是 ()
A. 传授一接受教学
B. 传授一发现教学
C. 问题一发现教学
D. 问题一接受教学
第7题
教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是()。
A.传授一接受教学
B.传授一发现教学
C.问题一发现教学
D.问题一接受教学
第8题
教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是 ()
A.传授一接受教学
B.传授一发现教学
C.问题一发现教学
D.问题一接受教学
第9题
教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是 ()
A.传授一接受教学
B.传授一发现教学
C.问题一发现教学
D.问题一接受教学
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