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第1题
舒伯认为人的五个生涯发展期中每个时期又分为成长、探索、建立、维持、退出的小周期
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第2题
在生涯主题中，舒伯认为人的行为一般会受到三种时间透视能力因素的影响，这些因素是相互影响的，过去是现在的成因，现在又是未来的基础
A.对过去成长痕迹的“省视”
B.对目前发展状况的“审视”
C.对未来可能移动路径的“揣视”
D.对未来可能移动路径的“忽视”
第3题
舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段,其中第一个阶段是()期。
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第4题
根据舒伯的生涯发展理论，将生涯发展阶段划分为成长、探索、建立、维持与衰退五个阶段。（)
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第5题
（)提出了“生涯发展理论”，将生涯发展划分为成长、探索、建立、维持与衰退五个阶段。
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第6题
舒伯的生涯发展理论把整个人生分为成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段和衰退阶段五个阶段
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第7题
21、舒伯的生涯发展理论把整个人生分为成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段和衰退阶段五个阶段
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第8题
1、舒伯把一个人的生涯发展阶段从出生到死亡分为五个阶段：即成长期、探索期、建立期、维持期及衰退期。大学时期处于人生的：
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第9题
将人的生涯发展阶段划分为成长期、探索期、建立期、维持期和衰退期五个阶段生涯发展学家是：()
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第10题
将人的生涯发展阶段划分为成长期、试探期、决定期、保持期和衰退期五个阶段的生涯发展学家是：（)
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