题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
主题活动中的主题可以是一个问题（）
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A.所选主题可立足于学习过程中发现的问题
B.所选主题可以是自己的一个临床疑问
C.所选主题可以是药物治疗中的问题
D.所选主题应尽可能具有重大的临床价值
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第3题
下述关于小组教学的特点的陈述中，存在问题的是()。
A.小组教学可以在任何年级和任何课中开展，但最适合各科新内容学习之后的强化巩固，即分组讨论
B.小组讨论的问题可以是教师提，也可以是学生提。在小组讨论中，学生彼此提问和回答问题，并且对彼此的回答做出反应。教师主要起监督指导作用，观察学生反应
C.教师要扮演较次要的角色，作为问题的调节者，要尽量让许多学生一起参加讨论，保证讨论不偏离主题，并且帮助学生总结
D.在小组的构成上应以学习情况或性格特征相同的学生编排在一起为好。小组可以是学科小组也可以是活动小组，主要根据学习任务、活动目的和性质而定
第4题
下述关于小组教学的特点的陈述中，存在问题的是()。
A.在小组的构成上应以学习情况或性格特征相同的学生编排在一起为好。小组可以是学科小组也可以是活动小组，主要根据学习任务、活动目的和性质而定。
B.小组教学可以在任何年级和任何课中开展，但最适合各科新内容学习之后的强化巩固，即分组讨论。
C.小组讨论的问题可以是教师提，也可以是学生提。在小组讨论中，学生彼此提问和回答问题，并且对彼此的回答做出反应。教师主要起监督指导作用，观察学生反应。
D.教师要扮演较次要的角色，作为问题的调节者，要尽量让许多学生一起参加讨论，保证讨论不偏离主题，并且帮助学生总结。
第5题
此部分作业为自选任务，根据各自专业预科作业任务书的要求，在自选任务部分，自行选择其中的一个主题，提交相关材料；作业提交的材料可以是读书笔记、专业实践调研报告、身体素质锻炼计划和活动总结。
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第6题
主题6 : 时尚旅游观光与传播 小组书面报告:书面呈现形式灵活多样,以最佳展示和说明问题为主,自行
选择:可以是视频、 PPT 、小论文、问答卷、或多媒体等形式。具体要求: 一、项目任务:以《泰山国际登山节》为时尚旅游观光的传播主题,满足以下要求（） 二、时尚传播的分工 u 第1和2组:自然风光路线,以杂志形式传播 u 第3和4组:历史风光路线,以博客形式传播 第5和6组:登山节活动路线,传播形式任选
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第7题
合作式学习活动主要是围绕某一个主题（可以是教师预设的，也可以是幼儿生成的）而开展的以幼儿自主探索、自由表达、合作交流、解决问题为主的活动，具有更综合、更自主、更开放、更灵活的特点（）
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第8题
研究性学习中确定主题时可以参考的原则包括（）
A.可以是一句话就可以表达清楚的问题
B.所选主题可以与学生的知识、经验结合起来
C.有意义的并对学生有一定的挑战性，能激发学生的求知欲和探索精神
D.所要解决问题的答案或结论通常需要从多方面、多角度去考虑的
第9题
研究性学习中确定主题时可以参考的原则不包括（)。
A.所选主题可以与学生的知识、经验结合起来
B.可以是一句话就可以表达清楚的问题
C.所要解决问题的答案或结论通常需要从多方面、多角度去考虑的
D.有意义的并对学生有一定的挑战性，能激发学生的求知欲和探索精神
