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[单选题]

罗马共和后期的办学形式,主要以()为主

A.家庭教育

B.私立学校

C.官方办学

D.书院

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第1题

下面对罗马婚姻家庭法理解不正确的一项是:()

A.实行一夫一妻的家长制家庭制度

B.古罗马所称的家或家族包括家父、妻、子女,但是,奴隶不包括在家族之内

C.家的特点是以家父权为基础

D.在帝国后期,民间婚姻主要以无夫权婚姻为主

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第2题

古代罗马系统教育制度的建立主要是在()

A.王政时期

B.共和时期

C.共和后期

D.帝国时期

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第3题

、下列对罗马婚姻家庭法理解不正确的是?

A.实行一夫一妻的家长制家庭制度

B.古罗马的家或家族包括家父、妻、子女、土地等,但奴隶不包括在家族内

C.家的特点是以家父权为基础

D.在帝国后期,民间婚姻主要以“无夫权婚姻”为主

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第4题

共和后期罗马的学校主要有()。

A.初级学校

B.文法学校

C.修辞学校

D.医学校

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第5题

罗马的百人团军事组织设立于()

A.王初政期

B.王政后期塞尔维乌斯图利乌斯改革

C.共和时期

D.共和后期

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第6题

共和后期的教育中,()是“文明世界”的通用语言。

A.罗马语

B.希腊语

C.印度语

D.以上都不对

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第7题

共和后期,罗马的学校教育制度包括()

A.初级学校

B.文法学校

C.音乐学校

D.修辞学校

E.体操学校

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第8题

罗马的百人团军事组织设立于()

A.A 王正初期

B.B 王政后期塞尔维乌斯图利乌斯改革

C.C 共和时期

D.D 共和后期

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第9题

罗马的百人团军事组织设立于()

A.A 王正初期

B.B 王政后期塞尔维乌斯图利乌斯改革

C.C 共和时期

D.D 共和后期

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第10题

罗马的百人团军事组织设立于()

A.A 王正初期

B.B 王政后期塞尔维乌斯图利乌斯改革

C.C 共和时期

D.D 共和后期

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