题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
关于语言文字信息处理需要研究的问题，谈谈你自己的想法和建议
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A.“自然语言处理”、“语言信息处理”、“计算语言学”三者之间无交叉关联
B.语言智能属于“认知智能”的研究范畴，是认知智能研究的核心问题之一
C.计算语言学研究各种不同粒度之下，语言的表示和分析方法
D.自然语言处理研究如何利用计算语言学的成果，解决实际语言问题
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第2题
物理学家费米说：“作为一个学生要学会解答习题，但是作为一个研究工作者则要会提出问题。”谈谈你对这句话的理解。这是一个关于的问题
A.学习科学与科学研究的区别。
B.学生与研究工作者的关系。
C.研究工作者应该做什么。
D.研究工作者提出问题的重要性。
第3题
下列有关字符编码标准的叙述中,正确的是__________
A.UCS/Unicode编码实现了全球不同语言文字的统一编码
B.ASCII、GB2312、GBK是我国为适应汉字信息处理需要而制定的一系列汉字编码标
C.UCS/Unicode编码与GB2312编码保持向下兼容
D.GB18030标准就是Unicode编码标准,它是我国为了与国际标准UCS接轨而发布的汉字编码标准
第4题
阅读有关教育起源的几篇文献（）,思考教育发展与人类社会实践活动之间的观,谈谈对“社会生产力进步
推进人类教育发展”的论断的看法,写成一篇小作文。 评价标准: 回答的内容要联系阅读文献材料中的内容,能够引用相关文献内容。 陈述的观点要联系社会生活实际,文意表达要符合科学逻辑。 陈述的方式要用小作文的表达方式,要有文题,有层次。 字数不限,但要求详细表达清楚自己的观点看法;以关键词或短句出现的方式视为不符合要求。 关于教育起源问题的研究述论.pdf 教育起源说的学术视角.pdf 教育起源问题新探.pdf 论教育起源于人类社会生活的需要.pdf 教育起源学说综述.pdf
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第5题
作业题1： 从“模块一：职业理想与师德”、“模块二：学生研究与教育”、“模块三：学科理解与教学”、“模块四：专业发展与成长”这四个模块中【任意选择1个模块】作为话题： 请谈谈关于【 】模块，您遇到过哪些问题或者困惑？具体包括：
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第6题
作业题1： 从“模块一：职业理想与师德”、“模块二：学生研究与教育”、“模块三：学科理解与教学”、“模块四：专业发展与成长”这四个模块中【任意选择1个模块】作为话题： 请谈谈关于【 】模块，您遇到过哪些问题或者困惑？具体包括：
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第7题
作业题1： 从“模块一：职业理想与师德”、“模块二：学生研究与教育”、“模块三：学科理解与教学”、“模块四：专业发展与成长”这四个模块中【任意选择1个模块】作为话题： 请谈谈关于【 】模块，您遇到过哪些问题或者困惑？具体包括： （要能结合自身工作实际，对所选择课程模块遇到的问题或者困惑，进行具体、清晰、有条理地描述。）
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第8题
作业题1： 根据导学教师对您已经提交的作业的评价意见，对作业题1的答案进行改进完善。 从“模块一：职业理想与师德”、“模块二：学生研究与教育”、“模块三：学科理解与教学”、“模块四：专业发展与成长”这四个模块中【任意选择1个模块】作为话题： 请谈谈关于【 】模块，您遇到过哪些问题或者困惑？具体包括：
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