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[判断题]

从陆地资源的利用转向海洋资源的开发和管理,向海洋要财富,变海洋资源为经济产品,已成为越来越多国家的共识。()

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第1题

目前()已经出现危机,而海洋资源却尚未得到很好的开发。

A.水资源

B.矿资源

C.林木资源

D.陆地资源

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第2题

人类在开发海洋资源的生产活动中对环境和资源的作用大致表现在()等方面。

A.破坏

B.改造

C.污染

D.利用

E.开发

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第3题

全面提高资源利用效率,要提高海洋资源、矿产资源开发保护水平。()
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第4题

打造广西海洋资源开发与利用的创新发展过程中,在加强重点海域珍稀海洋物种保护的同时,积极恢复海洋生态资源,推动“虾塘红树林湿地生态农场”试点建设,积极修复滨海湿地生态,探索虾塘养殖产业选型升级和资源综合循环利用的新模式、新途径。()
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第5题

南海及其附属岛屿是我国固有的领土,随着科学技术的发展,海洋资源的生态价值日益显著,下列相关叙述正确的是()

A.海洋污染不会影响到人类的生存和发展

B.人口过快增长将给海洋生态系统带来一定影响

C.从生物多样性价值分析,海洋生物只存在直接价值

D.保护海洋生态系统应完全禁止捕鱼及资源开发

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第6题

从实施管理的范围来看,自然资源许可证可以分为()。A.资源开发许可证 B.资源所有许可证C.资源利用

从实施管理的范围来看,自然资源许可证可以分为()。

A.资源开发许可证

B.资源所有许可证

C.资源利用许可证

D.资源交易进出口许可证

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第7题

关于供应链管理的形成阶段,下列描述正确的有()。

A.企业开始将竞争重点转向市场和客户

B.企业纷纷将目光从管理企业内部生产过程转向产品全生命周期中的供应环节和整个供应链系统

C.企业更加注重在全球范围内利用一切能够为己所用的资源

D.渐渐认识到客户与产品之间的关联是供应链上增加生存能力和获利能力的一种有效方法

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第8题

“教育技术”定义是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。其研究对象是()。这充分体现了目前新的教育理念是从以教为中心向以学为中心,从传授知识向发展学生自主学习能力的重大转变。

A.理论和实践

B.教师的教和学生的学

C.设计、开发、利用、管理和评价

D.学生的学习过程和学习资源

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第9题

广西海洋资源开发利用创新发展的意义是()。

A.开发矿产资源的需要

B.全面推动资源节约型和环境友好型社会建设的需要

C.促进区域经济发展的需要

D.开发红树林资源的需要

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第10题

本课程指出,海洋功能区划的作用是()。
A.调控海洋资源开发利用和治理保护活动,建立各类海洋开发活动的良好秩序,形成合理的生产力布局和海洋产业结构。为建立、实施海域使用管理许可证制度、有偿使用制度,为重点海域有组织、有步骤地开展整治活动创造必要的基础条件

B.为通过实施区划达到保护海洋环境、保护海洋生态的目的

C.为制定海洋开发规划、海域资源开发战略、各类涉海规划方案奠定基础

D.为协调沿海各地区、各海洋产业、各行业之间在开发活动中的各种关系,为加强和有效实施海洋综合管理提供依据

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